Цель исследования – проанализировать и сравнить содержание действующих федеральных стандартов спортивной подготовки по видам спорта «футбол» и «футбол лиц с заболеванием ЦП». Методы и организация исследования. С помощью методов анализа и обобщения данных научно-методической литературы и данных документальных источников произведено сравнение требований стандартов между собой для выявления различий в требованиях к спортивной подготовке футболистов и спортсменов с последствиями церебрального паралича. Результаты исследования и выводы. Обоснована необходимость дополнения раздела нормативов физической подготовки и иных спортивных нормативов специализированной системой оценки физической и технической подготовленности, наиболее полно отражающей специфические особенности данной категории спортсменов.
The purpose of the study is to analyze and compare the content of the current federal standards for sports training in the disciplines of 'football' and 'football for individuals with cerebral palsy'. Research methods and organization. Using methods of analysis and generalization of data from scientific and methodological literature as well as documentary sources, a comparison of the requirements of the standards was conducted to identify the differences in the requirements for the sports training of football players and athletes with the consequences of cerebral palsy. Research results and conclusions. The necessity to supplement the section on standards for physical training and other sports standards with a specialized system for assessing physical and technical preparedness, which most comprehensively reflects the specific characteristics of this category of athletes, is justified.