<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">104922</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">BSFPDV</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Теория и методика спорта</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Theory and methodology of sports</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Теория и методика спорта</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Analysis of the importance of values among young athletes</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Анализ значимости ценностей у юных спортсменов</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Агличева</surname>
       <given-names>Ирина Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Aglicheva</surname>
       <given-names>Irina Vladimirovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-06-15T00:00:00+03:00">
    <day>15</day>
    <month>06</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-06-15T00:00:00+03:00">
    <day>15</day>
    <month>06</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <issue>6</issue>
   <fpage>130</fpage>
   <lpage>134</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-05-13T00:00:00+03:00">
     <day>13</day>
     <month>05</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-05-27T00:00:00+03:00">
     <day>27</day>
     <month>05</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/104922/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/104922/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Спорт сегодня получил мировое внимание с точки зрения фактора, способствующего социальным и личностным изменениям спортсмена. С целью изучения ценностных ориентаций среди юношей, девушек и подростков спортсменов автором статьи разработан блок вопросов, который вошел в научное исследование в рамках фестиваля Phygitalспорта в Санкт-Петербурге в 2023 году. В опросе приняли участие студенты спортивного вуза, старшеклассники – профессиональные киберспортсмены и любители направления киберспорт. Результаты исследования показали, что выраженность у молодежи ценностей реального и виртуального пространства различны. Они различаются по возрастным группам мальчиков и юношей, девочек и девушек. Результаты исследования важно учитывать при разработке программ, позволяющих формировать ценностные ориентиры в процессе воспитания и подготовки к соревнованиям юных спортсменов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Sport today has received worldwide attention in terms of a factor contributing to the social and personal changes of an athlete. In order to study value orientations among boys, girls and teenagers, a block of questions was developed, which was included in the scientific research within the framework of the Phygitalsport festival in St. Petersburg in 2023, where students of a sports university, high school students who are fans of the esports direction and professional esports athletes took part. The results of the study showed that the expression of values of real and virtual space among young people is different. The values studied differ by age groups of boys and boys, girls and girls. It is important to take the results of the study into account when developing programs that allow forming value orientations in the process of educating and preparing young athletes for competitions.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>воспитание</kwd>
    <kwd>традиционные ценности</kwd>
    <kwd>спортсмены</kwd>
    <kwd>киберспорт</kwd>
    <kwd>устойчивое развитие личности</kwd>
    <kwd>ценности олимпизма</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>education</kwd>
    <kwd>traditional values</kwd>
    <kwd>sportsmans</kwd>
    <kwd>esports</kwd>
    <kwd>sustainable personal development</kwd>
    <kwd>values of Olympism</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Weiss C. H. Where politics and evaluation research meet // Evaluation Practice. 1993. № 14 (1). Р. 93–106.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Weiss C. H. (1993), “Where politics and evaluation research meet”, Evaluation Practice, № 14 (1), pp. 93–106.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Thibault-Lévesque J. Entre épreuves et identité: le rite de passage dans la construction de l’identité des jeunes modernes: “D’un équilibre à l’autre, DesÉquilibres comme intervention par le sport et rite de passage contemporain” [Between trials and identity: The rite of passage in the construction of the identity of modern young people: “From one balance to another, DesÉquilibres as intervention through sport and contemporary rite of passage”]. Ottawa : University of Ottawa, 2014. 84 р.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Thibault-Lévesque J. (2014), Entre épreuves et identité: le rite de passage dans la construction de l’identité des jeunes modernes: “D’un équilibre à l’autre, DesÉquilibres comme intervention par le sport et rite de passage contemporain” [Between trials and identity: The rite of passage in the construction of the identity of modern young people: “From one balance to another, DesÉquilibres as intervention through sport and contemporary rite of passage”], Ottawa, University of Ottawa, 84 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Balter R. M. How technology changes everything (and nothing) in psychology: 2008 Annual report of the APA policy and planning board // American Psychologist. 2009. Vol. 64, № 5. P. 454–463.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Balter R. M. (2009), “How technology changes everything (and nothing) in psychology: 2008 Annual report of the APA policy and planning board”, American Psychologist, Vol. 64, № 5, pp. 454–463.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Солдатова Г. У., Рассказова Е. И., Нестик Т. А. Цифровое поколение России: компетентность и безопасность. Москва : Смысл, 2017. 375 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Soldatova G. U., Rasskazova E. I., Nestik T. A. (2017), The digital generation of Russia: competence and security, Moscow, Smysl, 375 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Аршинова В. В. Антиаддиктивные личностные компетенции обучающихся в системе общего образования : автореферат диссертации доктора психологических наук : 19.00.07. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01005555722?ysclid=lvhven2o8831903956 (дата обращения: 21.04.2024).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Arshinova V. V. Antiaddictive personal competencies of students in the general education system : abstract of the dissertation of the Doctor of psychological sciences, 19.00.07, URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01005555722 ?ysclid=lvhven2o8831903956 (accessed: 04/21/2024).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
