кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
Цель исследования – изучение восприятия образа тела и пищевого поведения у спортсменов, занимающихся танцевальным спортом. Методы и организация исследования. Использованы такие методы исследования, как теоретический анализ и обобщение литературных источников, опрос, методы математико-статистической обработки данных. Студентам НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург, различных курсов специализации «танцевальный спорт» было предложено пройти онлайн опрос, состоящий из 16 вопросов, направленных на выявление отношения к своему телу в рамках танцевального спорта (класс танцевания М, S, А и менее, возраст 18–22 лет). В состав анонимной онлайн анкеты были включены вопросы, относящиеся к оцениванию телосложения самих танцоров, определяющие их образ тела, особенности питания, характеризующие пищевое поведение, а также вопросы по субъективной оценке партнера и себя. Использовали бальную оценку признака от минимального (1 балл) до максимального (5 баллов). Результаты исследования и выводы. Установлено, что большинство спортсменов танцоров полагаются на свой образ тела в спортивных выступлениях и считают его ключевым моментом танцевального выступления. Однако существует противоречие – насколько занятия танцевальным спортом способствуют формированию положительного или отрицательного образа тела. Повышение уровня спортивных достижений способствует наиболее адекватному и положительному восприятию образов своего тела и партнера. В юношеском возрасте у спортсменов необходимо своевременно выявлять возможное проявление негативного восприятия образа тела и нездоровые стратегии снижения веса и пищевого поведения. Существует явная необходимость в повышении уровня дисциплины в питании и диетических привычках для улучшения результата соревновательной деятельности. Обеспечение соответствия тренировок и режим питания могут стать ключевыми факторами в достигнутых успехах.
The purpose of the study is to examine the perception of body image and eating behavior among athletes engaged in dance sport. Research methods and organization. The research methods used included theoretical analysis and synthesis of literature sources, surveys, and methods of mathematical and statistical data processing. Students of P.F. Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health, St. Petersburg, from various courses specializing in "dance sport," were invited to participate in an online survey consisting of 16 questions aimed at identifying their attitudes toward their bodies within the context of dance sport (dance classes M, S, A and lower, ages 18–22). The anonymous online questionnaire included questions related to the assessment of the dancers' own physiques, determining their body image, dietary habits characterizing their eating behavior, as well as questions regarding subjective evaluations of their partners and themselves. A scoring system was used to assess each characteristic, ranging from a minimum (1 point) to a maximum (5 points). Research results and conclusions. It has been established that the majority of athlete-dancers rely on their body image in sports performances and consider it a key element of their dance presentation. However, there is a contradiction regarding the extent to which participation in dance sport contributes to the formation of a positive or negative body image. An increase in the level of sporting achievements promotes the most adequate and positive perception of one's own and a partner's body image. During adolescence, it is necessary to timely identify potential manifestations of negative body image perception and unhealthy weight-loss and eating behaviors in athletes. There is a clear need to enhance discipline in nutrition and dietary habits to improve competitive performance outcomes. Ensuring the alignment of training and dietary regimen can become key factors in achieving success.