Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 109138 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА PHYSICAL EDUCATION AND PROFESSIONAL PHYSICAL TRAINING ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА REASONS FOR UNIVERSITY STUDENTS’ INVOLVEMENT IN ESPORTS: ANALYSIS OF MOTIVATIONS FOR PARTICIPATION ПРИЧИНЫ ВОВЛЕЧЕННОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА В КИБЕРСПОРТ: АНАЛИЗ МОТИВАЦИЙ УЧАСТИЯ Мазуренко Евгений Анатольевич Mazurenko Evgeny Anatolyevich Петренко Яна Сергеевна Petrenko Yana Sergeevna Кубанский государственный технологический университет Krasnodar Россия Kuban State University of Technology Krasnodar Russian Federation 31 01 2024 31 01 2024 1 114 117 28 12 2023 18 01 2024 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/109138/view

В статье представлено исследование мотивации студентов университета, занимающихся киберспортом. Работа проводилась с использованием метода целенаправленной выборки, добровольное участие в которой приняли 40 студентов в осеннем и весеннем семестрах 2022-2023 учебного года. Авторы использовали шкалу собственной разработки, направленной на исследование мотивации в киберспорте. Результаты показали, что мотивация студентов для участия в киберспорте различается в зависимости от различных переменных. В результате проводимого исследования выявлено, что мотивация студентов университета для участия в киберспорте имеет свои особенности в зависимости от различных факторов.

This article is aimed at studying the motivation of university students involved in e-sports. Our work was conducted using a purposive sampling method, in which 40 students voluntarily participated in the fall and spring semesters of the 2022-2023 academic year. We used a scale of our own development aimed at studying motivation in eSports. The results showed that students' motivation to participate in eSports varied depending on various variables. As a result of our research, it turned out that the motivation of university students to participate in e-sports has its own characteristics depending on various factors.

 киберспорт мотивация студенческий спорт eSports motivation students sport

Митусова Ю. В., Афиногенова Т. И. Киберспорт как новое явление в современном спорте // Самоуправление. 2022. № 1 (129). С. 424–430. Mitusova Yu. V. and Afinogenova T. I. (2022), “Cybersport as a new phenomenon in modern sports”, Self-government, No. 1 (129), pp. 424–430. Равочкин Н. Н., Боганков М. Д., Гильдт С. А., Ложкин Д. В. Киберспорт в медиаповестке современных университетов: философский анализ // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. 2023. Т. 12, № 5-6-1. С. 139–149. Ravochkin N. N., Bogankov M. D., Gildt S. A. and Lozhkin D. V. (2023), “E-sports in the media agenda of modern universities: philosophical analysis”, Context and reflection: philosophy about the world and man, T. 12, No. 5-6-1, pp. 139–149. Иванцов А. Ю. Перспективы развития киберспорта в университете // Вестник современных исследований. 2018. № 12.13 (27). С. 323–324. Ivantsov A. Yu. (2018), “Prospects for the development of cybersports at the university”, Bulletin of modern research, No. 12.13 (27), pp. 323–324. Кузнецов Е. Ю. Организация системного подхода к развитию киберспорта на уровне университетов // Сила систем. 2018. № 2 (7). С. 17–19. Kuznetsov E. Yu. (2018), “Organization of a systematic approach to the development of cybersports at the university level”, Power of systems, No. 2 (7), pp. 17–19.