Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 110076 SJIKFZ Теория и методика спорта Theory and methodology of sports Теория и методика спорта The main pedagogical models of the application of individualization of the training process of freestyle sprinters Основные педагогические модели применения индивидуализации тренировочного процесса спринтеров-кролистов https://orcid.org/0000-0002-8033-6887 Пригода Геннадий Сергеевич Prigoda Gennadiy Sergeevich prigoda123@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения Saint-Petersburg State University of Aerospace Instrumentation 31 05 2024 31 05 2024 5 179 183 12 02 2024 10 03 2024 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/110076/view

В статье рассматривается комплексный подход к построению тренировочного процесса профессиональных пловцов спринтеров-кролистов, основанный на тесном взаимодействии с педагогическими науками. На базе внедренного эксперимента автором раскрыты особенности различных педагогических моделей, как для индивидуального (плавание), так и командного (флорбол) видов профессионального спорта. В результате исследования установлено, что использование предложенных современных педагогических моделей с углубленной индивидуализацией в тренировках пловцов оказалось довольно эффективным не только для представителей индивидуальных видов спорта, но и для командных.

The article considers a comprehensive approach to the construction of the training process of professional swimmers freestyle sprinters, based on close cooperation with pedagogical sciences. On the basis of the implemented experiment, the author reveals the features of various pedagogical models, both for individual (swimming) and team (floorball) types of professional sports. The result of the study was the conclusion that the use of the proposed modern pedagogical models with in-depth individualization in the training of swimmers proved to be quite effective not only for representatives of individual sports, but also for team sports.

 индивидуализация педагогические модели тренировочный процесс плавание командные виды спорта individualization pedagogical models training process swimming team sports

Гритчина Л. К Инновации в преподавании физической культуры и спорта // Наука и просвещение. 2017. № 2 (12). С. 21–30. Gritchina L. K. (2017), “Innovations in the teaching of physical culture and sports”, Science and enlightenment, No 2 (12), pp. 21–30. Пригода Г. С. Роль и значение тренера в управлении индивидуализацией тренировочным процессом спринтеров-кролистов // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2023. № 9 (223). С. 361–364. Prigoda G. S. (2023), “The role and importance of the coach in managing the individualization of the training process of freestyle sprinters”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 9 (223), pp. 361–364. Пригода Г. С., Болотин А. Э. Основные компоненты и организационная структура современной системы подготовки квалифицированных спринтеров кролистов // Теория и практика физической культуры. 2023. № 1. С. 90–92. Prigoda G. S. and Bolotin A. E. (2023), “The main components and organizational structure of the modern system of training qualified of freestyle sprinters”, Theory and practice of physical culture, No. 1, pp. 90–92. Сутугина Л. Н. Совершенствование технико-тактической подготовки во флорболе // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2011. № 4 (74). С. 186–190. Sutugina L. N. (2011), “Improvement of technical and tactical training in floorball”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 4 (74), pp. 186–190. Пригода Г. С. Закономерности индивидуализации тренировочного процесса спринтеров кролистов // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2023. № 2 (216). С. 377–381. Prigoda G. S. (2023), “Regularities of individualization of the training process of swimmers freestyle sprinters”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 2 (216), pp. 377–381. Зиннатнурова А. А. Анализ различных подходов к подготовке пловцов // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2014. № 3 (14). С. 123–142. Zinnatnurova A. A. (2014), “Analysis of various approaches to the training of swimmers”, Izvestiya Tula State University. Physical Culture. Sports, No. (14), pp. 123–142.