Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 111484 OLRYSJ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА PHYSICAL EDUCATION AND PROFESSIONAL PHYSICAL TRAINING ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Dynamics of changes in physical performance and preparedness of medical students in the process of studying at the university Динамика изменения физической работоспособности и подготовленности студентов-медиков в процессе обучения в вузе https://orcid.org/0009-0001-1266-6358 Рудева Татьяна Владимировна Rudeva Tat'yana Vladimirovna

кандидат биологических наук;

candidate of sciences in biology;

 Порубайко Людмила Николаевна Porubaiko Ludmila Nikolaevna porubaiko50@mail.ru

кандидат медицинских наук;

candidate of medical sciences;

 Проскурякова Ирина Петровна Proskuryakova Irina Petrovna Доронцев Александр Викторович Doroncev Aleksandr Viktorovich aleksandr.doroncev@rambler.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Лашевич Софья Андреевна Lashevich Sof'ya Andreevna Кубанский государственный медицинский университет The Kuban State Medical University Кубанский государственный медицинский университет Краснодар Россия Kuban state medical university Krasnodar Russian Federation ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет» Россия Astrakhan State Medical University Russian Federation Кубанский государственный медицинский университет Krasnodar RU Kuban State Medical University Krasnodar RU 30 08 2024 30 08 2024 8 58 62 08 02 2024 10 03 2024 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111484/view

В статье рассмотрены особенности физической работоспособности и физической подготовленности студентов-медиков. Проведен сравнительный анализ динамики физической подготовленности по результатам тестов за 5 лет обучения: беговых дистанций, прыжков в длину с места, силовых упражнений. Проведен анализ уровня физической подготовленности и функциональных резервов у студентов различных курсов и факультетов в 2019 – 2023 годах. Выявлено достоверное снижение уровня физической подготовленности и функциональных резервов, которые наблюдались у студентов за 5-летний период обучения, при занятиях физической культурой один раз в неделю.

The article discusses the features of physical performance and physical fitness of medical students. A comparative analysis of the dynamics of physical fitness based on test results over 5 years of study was conducted: running distances, standing long jumps, and strength exercises. An analysis of the level of physical fitness and functional reserves among students from different courses and faculties in 2019-2023 was carried out. A significant decrease in the level of physical fitness and functional reserves was observed among students during the 5-year period of study, with physical education classes held once a week.

 студенты-медики физическая культура физическая подготовленность физическая работоспособность функциональные резервы двигательная активность medical students physical education physical fitness physical performance functional reserves physical activity

Доронцев А. В., Светличкина А. А., Зинчук Н. А., Янкевич И. Е. Прогнозирование динамики уровня функциональной и физической подготовленности у студентов подготовительной группы // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2021. № 1 (191). С. 68–73. Dorontsev A. V., Svetlichkina A. A., Zinchuk N. A., and Yankevich I. E. (2021), “Forecasting the dynamics of the level of functional and physical fitness among students of the preparatory group”, Scientific notes of the University named after. P.F. Lesgafta, No. 1 (191), pp. 68–73. Болдов А. С., Гусев А. В., Илькевич К. Б., Шарагин В. И. Исследование внешних и внутренних психологических причин отсутствия мотивации студентов к занятиям по физической культуре в вузе // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2017. № 4 (146). С. 275–281. Boldov A. S., Gusev A. V., Ilkevich K. B., Sharagin V. I. (2017), “Research of the external and internal psychological reasons of absence of motivation of students to classes in physical culture in higher education institution‖”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 4, pp. 275–281. Полупанова Е. Г. Оценка студентами преподавателей университетов: мировой опыт // Высшая школа. 2020. № 1 (135). С. 41–44. Polupanova E. G. (2020), “Student evaluation of university teachers: global experience‖”, Higher school, Vol. 135, No. 1, pp. 41–44. Карпов В. Ю., Щедрин Ю. Н., Щеголев В. А. Физическая культура и спорт как факторы социализации студенческой молодежи // Научно-технический вестник Санкт-Петербургского государственного университета информационных технологий, механики и оптики. 2004. № 12. С. 215–218. Karpov V. Yu., Schedrin Yu. N., Schegolev V. A. (2004), “Physical culture and sports as factors of socialization of student youth‖”, Scientific and technical bulletin of the St. Petersburg State University of Information Technologies, Mechanics and Optics, No. 12, pp. 215–218. Хачикян Н. З. Характеристика состояния здоровья и некоторых компонентов образа жизни студентов ЕГУ в динамике учебных лет // Адаптация биологических систем к естественным и экстремальным факторам среды : материалы II Междунар. науч.-практ. конф. 8–11 октября 2008 г. Т. 2. Челябинск, 2008. Khachikian N. Z. (2008), “Characteristics of the state of health and some components of the lifestyle of YSU students in the dynamics of academic years”, Adaptation of biological systems to natural and extreme environmental factors, mater. II International Scientific and Practical Conference, V. 2, Publishing house of Chelyabinsk State Pedagogical University, Chelyabinsk. Stark P. Expert Report on Student Evaluations of Teaching (Faculty Course Surveys) // The Ryerson Faculty Association and The Ontario Confederation of University Faculty Associations. 10 Oct. 2016. 11 p. URL: https://ocufa.on.ca/assets/RFA.v.Ryerson_Stark.Expert. Report.2016.pdf (дата обращения: 08.12.2023). Stark P. (2016), “Expert Report on Student Evaluations of Teaching (Faculty Course Surveys)”, The Ryerson Faculty Association and The Ontario Confederation of University Faculty Associations, 11 pp. https://ocufa.on.ca/assets/RFA.v.Ryerson_Stark.Expert.Report.2016.pdf (accessed: 08.12.2023). Spooren P., Brockx B., Mortelmans D. On the validity of student evaluation of teaching: The state of the art // Review of Educational Research. 2013. Vol. 83, No 4. P. 598–642. Spooren P., Brockx B. and Mortelmans D. (2013), “On the validity of student evaluation of teaching: The state of the art‖”, Review of Educational Research, Vol. 83, No. 4, pp. 598–642.