<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">111535</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">SETBQA</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Methodology and technology of vocational education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Diagnostics of theoretical interdisciplinary knowledge of graduate sambo students</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Диагностика теоретических междисциплинарных знаний студентов-самбистов выпускного курса</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0004-5706-6278</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Марянян</surname>
       <given-names>Сурен Арамович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Maryanyan</surname>
       <given-names>Suren Aramovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-9337-4586</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Табаков</surname>
       <given-names>Сергей Евгеньевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Tabakov</surname>
       <given-names>Sergey Evgen'evich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Российский университет спорта «ГЦОЛИФК»</institution>
     <city>Москва</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Russian University of Sport «GTSOLIFK»</institution>
     <city>Moscow</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Российский университет спорта «ГЦОЛИФК»</institution>
     <city>Москва</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Russian University of Sport «GTSOLIFK»</institution>
     <city>Moscow</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>08</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>08</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <issue>8</issue>
   <fpage>275</fpage>
   <lpage>279</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-03-14T00:00:00+03:00">
     <day>14</day>
     <month>03</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-04-07T00:00:00+03:00">
     <day>07</day>
     <month>04</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111535/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111535/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье представлены результаты диагностики уровня междисциплинарных теоретических знаний студентов-самбистов выпускного курса для определения степени готовности к будущей профессионально-педагогической деятельности. Результаты исследования указывают на то, что у студентов уровень теоретических знаний довольно низкий, выявлены пробелы теоретических знаний дисциплин теория спорта – теория и методика самбо, а именно знаний правил соревнований, определении понятий и других аспектов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article presents the results of diagnosing the level of interdisciplinary theoretical knowledge of graduate SAMBO students to determine the degree of readiness for future professional and pedagogical activities. The results of the study indicate that students have a rather low level of theoretical knowledge, gaps in theoretical knowledge of the disciplines of sports theory - theory and methodology of SAMBO, namely knowledge of the rules of competitions, definition of concepts and other aspects.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>высшее физкультурное образование</kwd>
    <kwd>теоретические знания</kwd>
    <kwd>тестирование</kwd>
    <kwd>самбо</kwd>
    <kwd>междисциплинарные знания</kwd>
    <kwd>готовность к тренерской деятельности</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>higher physical education</kwd>
    <kwd>theoretical knowledge</kwd>
    <kwd>testing</kwd>
    <kwd>sambo</kwd>
    <kwd>interdisciplinary knowledge</kwd>
    <kwd>readiness for coaching</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иваньков А. В., Тендит К. Н. Методика тестирования теоретических знаний студентов вуза (на примере курса по физической культуре) // Альманах современной науки и образования. 2011. № 5 (48). C. 91–94.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivan'kov A. V., Tendit K. N. (2011), “The methodology of testing the theoretical knowledge of university students (using the example of a physical education course)”, Al'manah sovremennoj nauki i obrazovaniya, № 5 (48), pp. 91–94.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Овчаренков Э. А. Методика применения тестирования как одного из видов контроля и проверки знаний студентов вузов // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 5. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=14967  (дата обращения: 09.02.2024).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ovcharenkov E. A. (2014), “The methodology of testing as one of the types of control and verification of knowledge of university students”, Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya, № 5, URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=14967 (data obrashcheniya: 09.02.2024).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Полусмак В. И., Дробязко А. Н., Прохорова Е. С., Бородовицына  Т. К. Тестирование компетенций студентов // Материалы VIII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум-2016». URL: https://scienceforum.ru/2016/article/2016026757?ysclid=lsk8lmkzz914621762 (дата обращения:  09.02.2024).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Polusmak V. I., Drobyazko A. N., Prohorova E. S., Borodovicyna T. K. (2016), “Testing students’ competencies”, Materialy VIII Mezhdunarodnoj studencheskoj nauchnoj konferencii «Studencheskij nauchnyj forum-2016», URL: https://scienceforum.ru/2016/article/2016026757?ysclid=lsk8lmkzz914621762.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Привалов Н. И., Полянина А. С. Тестовый контроль знаний студентов // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2018. № 4. С. 140–144.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Privalov N. I., Polyanina A. S. (2018), “Test control of students' knowledge”, Mezhdunarodnyj zhurnal prikladnyh i fundamental'nyh issledovanij, № 4, pp. 140–144.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шеметев А. А. Тесты как эффективный инструмент проверки знаний студентов высшей школы // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 2. URL: https://web.snauka.ru/issues/2014/02/31055 (дата обращения: 09.02.2024).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shemetev A. A. (2014), “Tests as an effective tool for verifying the knowledge of higher school students”, Sovremennye nauchnye issledovaniya i innovacii, № 2, URL: https://web.snauka.ru/issues/2014/02/31055.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
