Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 111707 QTJKAY Оздоровительная и адаптивная физическая культура Wellness and adaptive physical education Оздоровительная и адаптивная физическая культура Substantiation of the use of means for the development of general endurance in adolescents with diseases of the cardiovascular system Обоснование применения средств развития общей выносливости у подростков с заболеваниями сердечно-сосудистой системы https://orcid.org/0000-0003-3659-080X Селитреникова Татьяна Анатольевна Selitrenikova Tat'yana Anatol'evna

доктор педагогических наук;

doctor of pedagogical sciences;

 Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта St Petersburg Россия Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health St Petersburg Russian Federation 31 10 2024 31 10 2024 10 242 247 11 07 2024 09 08 2024 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111707/view

В статье показано, что сердечно-сосудистые заболевания достаточно часто встречаются не только среди пожилых людей, но и в подростковом возрасте. Подростковый возраст считается «группой риска», так как кроме имевшейся ранее врожденной патологии сердца и сосудов, у подростков могут проявиться новые, связанные с изменениями организма в пубертатном периоде. Поэтому необходимо научное обоснование и разработка средств развития общей выносливости у подростков с сердечно-сосудистыми заболеваниями.

The article demonstrates that cardiovascular diseases are quite common not only among elderly people but also in adolescence. Adolescence is considered a "risk group," as in addition to pre-existing congenital heart and vascular pathologies, new ones related to changes in the body during puberty may manifest in teenagers. Therefore, it is necessary to scientifically substantiate and develop means for the development of general endurance in adolescents with cardiovascular diseases.

 физическая культура подростки сердечно-сосудистые заболевания physical education adolescents cardiovascular diseases

Бондарь Н. В. Научно-практические основы сохранения здоровья подрастающего поколения // Наука и инновации в сфере образования и производства : материалы Всерос. конф. Орел, 2015. С. 57–66. Bondar N. V. (2015), “Scientific and practical foundations for the preservation of the health of the younger generation”, Science and innovation in education and production, Orel, pp. 57–66. Бушля Е. С. Основные формы физической культуры в специальных медицинских группах // Наука и образование в XXI веке. Тамбов, 2018. С. 23–29. Bushlya E. S. (2018), “The main forms of physical education in special medical groups”, Science and education in the XXI century, Tambov, pp. 23–29. Дугина Л. В. Лечебная физическая культура в физической реабилитации детей с врожденными пороками сердца в дооперационный период // Слобожаньский науково-спортивный висник. 2013. № 3. С. 179–182. Dugina L. V. (2013) “Therapeutic physical culture in the physical rehabilitation of children with congenital heart defects in the preoperative period”, Slobozhansky naukovo-sportivny visnik, No. 3, pp. 179–182. Лаврухина Г. М., Скачков Ю. А. Физкультурно-оздоровительные технологии: диагностика физического состояния населения в оздоровительной физической культуре. Санкт-Петербург : [б. и.], 2014. 125 с. Lavrukhina G. M. (2014), “Physical culture and wellness technologies”, St. Petersburg, 125 p.