Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 111768 QRBPZK ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА PHYSICAL EDUCATION AND PROFESSIONAL PHYSICAL TRAINING ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Improving the physical culture of students in Chinese primary schools, taking into account the typical features of its structure during academic and extracurricular hours Повышение физической культуры младших школьников в китайских начальных школах с учетом типовых особенностей её структуры в учебное и во внеучебное время https://orcid.org/0009-0007-9796-8980 Пань Цзинь Pan Jin https://orcid.org/0000-0001-7186-5472 Лаврухина Галина Михайловна Lavruhina Galina Mihaylovna g.lavruhina@lesgaft.spb.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Чи Цзяхун Chi Jiahong Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта St Petersburg Россия Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health St Petersburg Russian Federation Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта RU National State University of Physical Education, Sports and Health named after P.F. Lesgaft RU Начальная школа No 3 г. Цзямуси Провинция Хэйлунцзян, Китай Россия No 3 primary school of Jiamusi Heilongjiang Province, China Russian Federation 29 11 2024 29 11 2024 11 63 67 13 06 2024 08 07 2024 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111768/view

В статье описаны результаты внедрения разработанной и экспериментально обоснованной авторской программы повышения физической культуры младших школьников в китайских начальных школах с учетом типовых особенностей её структуры в учебное и во внеучебное время, на основе которой определены практические рекомендации повышения двигательной активности младших школьников в китайских начальных школах. Результаты данной работы представляют интерес для специалистов в области образования и физической реабилитации.

The article describes the results of the implementation of the developed and experimentally substantiated author's program for improving the physical culture of primary schoolchildren in Chinese primary schools, taking into account the typical features of its structure during academic and extracurricular time, on the basis of which practical recommendations for increasing the physical activity of primary school children in Chinese primary schools are determined. The results of this study are of interest to specialists in the field of education and physical rehabilitation.

 программа по физической культуре режим двигательной активности младшие школьники физическая культура в Китае physical education program physical activity regime primary school students physical education in China

Чэнь М., Ноговицина М. Н. Характеристика современной системы образования в Китае (на примере начальной школы) // Научно-методический электронный научный журнал «Концепт». 2017. Т. 6. С. 222-227. URL: http://e-koncept.ru/2017/770069.htm (дата обращения: 26.05.2024). Chen M., Nogovitsina M. N. (2017), “Characteristics of the modern education system in China (on the example of an elementary school)”, Scientific and methodological electronic scientific journal "Concept", Vol. 6, pp. 222–227, URL: http://e-koncept.ru/2017/770069.htm. The Central Committee of the Communist Party of China, The State Council of the People’s Republic of China. ‘Healthy China 2030 planning outline’, 2016. URL: http://www.gov.cn/xinwen/2016-10/25/content_5124174.htm (дата обращения: 17.12.2023). (2016), “The Central Committee of the Communist Party of China, The State Council of the People’s Republic of China”, ‘Healthy China 2030 planning outline’, URL: http://www.gov.cn/xinwen/2016-10/25/content_5124174.htm. Ministry of Education of the People’s Republic of China. China Compulsory Education Curriculum Program. Beijing : Normal University Press, 2022. 227 р. (2022), “Ministry of Education of the People’s Republic of China. China Compulsory Education Curriculum Program”, Beijing, Normal University Press, 227 p. Хэ Ч., Самусева Н. В. Особенности содержания физического воспитания в Китае // Состояние и перспективы технического обеспечения спортивной деятельности. Минск : БНТУ, 2020. С. 154–158. He Ch., Samuseva N. V. (2020), “Features of the content of physical education in China”, State and prospects of technical support for sports activities, Minsk, BNTU, pp. 154–158.