<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">114316</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.5930/1994-4683-2026-2-121-129</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Теория и методика спорта</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Theory and methodology of sports</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Теория и методика спорта</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Enhancing technical preparedness in rhythmic gymnasts through ambidexterity training of arm movements using a ribbon</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Направленность совершенствования технической подготовленности с лентой посредством повышения амбидекстрии движений рук у спортсменок художественной гимнастики</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0002-6270-8357</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Надольская</surname>
       <given-names>Вероника Николаевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Nadol'skaya</surname>
       <given-names>Veronika Nikolaevna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>nika.nadolskaya@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-2990-2599</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Медведева</surname>
       <given-names>Елена Николаевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Medvedeva</surname>
       <given-names>Elena Nikolaevna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>elena.vlgafk@rambler.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Супрун</surname>
       <given-names>Александра Александровна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Suprun</surname>
       <given-names>Aleksandra Aleksandrovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>aleksandrass@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-3599-8280</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Самсонова</surname>
       <given-names>Алла Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Samsonova</surname>
       <given-names>Alla Vladimirovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>alla.samsonova.spb@gmail.com</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»</institution>
     <city>Санкт-Петербург</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health,  St. Petersburg</institution>
     <city>Saint-Petersburg</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта</institution>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">National State University of Physical Education, Sports and Health named after P.F. Lesgaft</institution>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2026-02-25T10:58:55+03:00">
    <day>25</day>
    <month>02</month>
    <year>2026</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2026-02-25T10:58:55+03:00">
    <day>25</day>
    <month>02</month>
    <year>2026</year>
   </pub-date>
   <issue>2</issue>
   <fpage>121</fpage>
   <lpage>129</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-06-29T00:00:00+03:00">
     <day>29</day>
     <month>06</month>
     <year>2025</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2026-02-04T00:00:00+03:00">
     <day>04</day>
     <month>02</month>
     <year>2026</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/114316/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/114316/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>На современном этапе развития художественной гимнастики происходит повышение технической сложности отдельных элементов тела и соревновательных программ в целом за счет интеграции разнообразных движений с предметами, выполняемых в равной степени обеими руками. Симметричность освоения техники движений с предметами на высококачественном уровне – амбидекстрия – является значимым фактором результативности выступлений в художественной гимнастике. При этом наблюдается отсутствие специализированных методик эффективного повышения амбидекстрии в рамках существующих тренировочных программ, позволяющих оптимизировать процесс технической и предметной подготовки в художественной гимнастике с учетом существующих тенденций ее развития.&#13;
Цель исследования – определить направленность совершенствования технической подготовленности с лентой посредством повышения амбидекстрии движений рук у спортсменок тренировочного этапа спортивной подготовки в художественной гимнастике.&#13;
Методы и организация исследования.  Применяли комплекс методов исследования: анализ и обобщение научно-методической литературы; педагогические наблюдения; экспертная оценка; математическая обработка результатов исследования. В процессе педагогических наблюдений анализировали содержание работы с предметом в соревновательных программах высококвалифицированных спортсменок на «Кубке Сильнейших» по художественной гимнастике 2025 года. Экспертная оценка качества выполнения технических элементов с лентой правой и левой рукой, а также проявления амбидекстрии у спортсменок осуществлялась с применением правил соревнований и десятибалльной шкалы. Полученные в процессе исследования данные подвергали математической обработке в программе «Stratigraphic Plus».  &#13;
Результаты исследования и выводы. Полученные в процессе исследования данные позволили определить направленность содержания технической подготовки с лентой с учетом особенностей амбидекстрии движений рук для спортсменок тренировочного этапа подготовки в художественной гимнастике.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>At the current stage of development of rhythmic gymnastics, there is an increase in the technical complexity of individual body elements and competitive routines as a whole through the integration of various movements with apparatus, performed equally with both hands. The symmetry in mastering apparatus handling techniques at a high level—ambidexterity—is a significant factor in the performance effectiveness in rhythmic gymnastics. At the same time, there is a lack of specialized methods for effectively enhancing ambidexterity within existing training programs, which would allow for the optimization of technical and apparatus training processes in rhythmic gymnastics in accordance with current development trends.&#13;
The purpose of the study is to determine the direction of enhancing technical preparedness in rhythmic gymnasts through ambidexterity training of arm movements with a ribbon during the training phase of sports preparation.&#13;
Research methods and organization. A set of research methods was applied: analysis and synthesis of scientific and methodological literature; pedagogical observations; expert evaluation; and mathematical processing of research results. During the pedagogical observations, the content of work with the apparatus in the competitive programs of highly qualified athletes at the 2025 “Cup of the Strongest” in rhythmic gymnastics was analyzed. Expert assessment of the quality of technical elements performed with the ribbon in both the right and left hands, as well as the demonstration of ambidexterity among the athletes, was conducted according to competition rules and a ten-point scale. The data obtained during the study were subjected to mathematical processing using the “Stratigraphic Plus” software. &#13;
Research results and conclusions. The data obtained during the study enabled the determination of the direction of technical preparation with a ribbon, taking into account the characteristics of ambidextrous arm movements, for athletes in the training phase of rhythmic gymnastics.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>художественная гимнастика</kwd>
    <kwd>упражнения с лентой</kwd>
    <kwd>техническая подготовленность</kwd>
    <kwd>амбидекстрия</kwd>
    <kwd>предметная подготовка</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>rhythmic gymnastics</kwd>
    <kwd>ribbon exercises</kwd>
    <kwd>technical preparedness</kwd>
    <kwd>ambidexterity</kwd>
    <kwd>apparatus training</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лавренова А. Г., Бернатавичюте А.Г. Анализ ошибок в технике выполнения манипуляций с лентой у гимнасток высокой квалификации в художественной гимнастике // Физкультурное образование Сибири. 2020. № 1 (43). С. 42–45. EDN IQXCXT.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lavrenova A. G., Bernataviciute E. D. (2020), &quot;Analysis of errors in the technique of performing tape manipulations among highly qualified gymnasts in rhythmic gymnastics&quot;, Physical education of Siberia, No. 1 (43), pp. 42–45.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гусева Е. А., Бурханов С.В, Комплекс упражнений с использованием теннисного мяча для развития ловкости у юных гимнасток // Вопросы педагогики. 2021. № 4-1. С. 108–111. EDN IVZGNU.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Guseva E. A., Burkhanov S. V. (2021), &quot;A set of exercises using a tennis ball to develop dexterity in young gymnasts&quot;, Questions of pedagogy, No. 4-1, pp. 108–111.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Двурекова Е. А., Генетические маркеры в спортивном отборе (на примере художественной гимнастики) // Олимпизм: истоки, традиции и современность : сборник научных статей Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Воронеж, 29 ноября 2019 года / Воронежский государственный институт физической культуры. Воронеж : Издательско-полиграфический центр &quot;Научная книга&quot;, 2019. С. 195–202. EDN ULVDQJ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dvurekova E. A. (2019), &quot;Genetic markers in sports selection (on the example of rhythmic gymnastics)&quot;, Olympism: origins, traditions and modernity, collection of scientific articles of the All-Russian Scientific and Practical Conference with international participation, Voronezh, November 29, 2019, Voronezh State Institute of Physical Culture, Voronezh, Publishing and Printing Center &quot;Scientific Book&quot;, pp. 195–202.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мокова Д. Э., Крайнова Т.В., Сравнительный анализ требований, предъявляемых к технике выполнения элементов с позиции асимметрии, в художественной и эстетической гимнастике // Тезисы докладов XLVII научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного Федерального округа : материалы конференции, Краснодар, 01 февраля – 31  2020 года. Часть 3. Краснодар : Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2020. С. 122. EDN HSZJSP.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mokova D. E., Krainova T. V. (2020), &quot;Comparative analysis of the requirements for the technique of performing elements from the perspective of asymmetry in artistic and aesthetic gymnastics&quot;, Abstracts of the XLVII Scientific Conference of students and young scientists of universities of the Southern Federal District, Conference proceedings, Krasnodar, February 01 – 31, 2020, Part 3, Krasnodar, Kuban State University of Physical Culture, Sports and Tourism, p. 122.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сарсембаева Э. Ю., Функциональная асимметрия мозга и ее роль в успешности спортивной деятельности // Наука и социум : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Новосибирск, 01 марта 2019 года. Ч. 1. Новосибирск : АНО ДПО «СИПППИСР», 2019. С. 92–97. EDN EOQQGU.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sarsembayeva E. Y. (2019), &quot;Functional asymmetry of the brain and its role in the success of sports activities&quot;, Science and society, proceedings of the All-Russian Scientific and practical conference with international participation, Novosibirsk, March 01, 2019, Ch. 1, Novosibirsk, ANO DPO &quot;SIPPISR&quot;, pp. 92–97.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Крайнова Т. В., Бердичевская Е.М., Функциональный профиль асимметрии юных спортсменок, специализирующихся в эстетической гимнастике // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 4: Естественно-математические и технические науки. 2013. № 2 (119). С. 71–75. EDN RRYILR.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Krainova T. V., Berdichevskaya E. M. (2013), &quot;Functional profile of asymmetry of young athletes specializing in aesthetic gymnastics&quot;, Bulletin of the Adygea State University. Series 4: Natural, mathematical and technical sciences, No. 2 (119), pp. 71–75.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кивихарью И. В. современное состояние и способы развития двигательной памяти для повышения качества выполнения технических элементов с лентой в художественной гимнастике // Психология человека и общества. 2024. № 5 (69). С. 22–28. EDN GLHNGU.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kivikharyu I. V. (2024), &quot;The current state and ways of developing motor memory to improve the quality of performing technical elements with a ribbon in rhythmic gymnastics&quot;, Psychology of man and society, No. 5 (69), pp. 22–28.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Винниченко А. В. Методика развития координационных способностей баскетболистов 11–12 лет в ДЮСШ в группах начальной подготовки на основе &quot;Школы мяча&quot; // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2013. № 6 (122). С. 88–92. EDN QLJNPZ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vinnichenko A. V. (2013), &quot;Methodology for developing the coordination abilities of basketball players aged 11-12 in youth sports schools in primary training groups based on the &quot;Ball school&quot;, Bulletin of Tambov University. Series: Humanities, No. 6 (122), pp. 88–92.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
