В статье рассмотрены вопросы сохранении и укреплении здоровья обучающихся, профилактики распространения аддиктивного поведения в студенческой среде путем создания здоровьесберегающей информационно-образовательной среды, которая представляется как совокупность условий, в которых будет проходить учебный процесс, то есть образовательного окружения и образовательного пространства вуза. Приведен ряд данных анкетирования студентов 1 курса классического университета по вопросам здорового образа жизни
The article deals with the issues of preserving and strengthening the health of students, preventing the spread of addictive behavior among students by creating a health-saving information and educational environment, which is presented as a set of conditions in which the educational process will take place, that is, the educational environment and the educational space of the university. A number of data from a survey of 1st year students of a classical university on the issues of a healthy lifestyle is given