<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">118819</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.04.p96-100</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">EZNKEP</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">MODERN APPROACHES TO THE DEVELOPMENT OF THE CONTENT OFPHYSICAL CULTURE DISCIPLINES IN THE CONTEXT OF DIGITALIZATION OF EDUCATION</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИН ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Димова</surname>
       <given-names>А Л</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Dimova</surname>
       <given-names>A L</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Институт непрерывного образования «Профессионал» , Москва</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Institute of Continuing Education &quot;Professional&quot; , Moscow</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-05-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>05</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-05-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>05</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>4</issue>
   <fpage>96</fpage>
   <lpage>100</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-01T00:00:00+03:00">
     <day>01</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-04-27T00:00:00+03:00">
     <day>27</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/118819/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/118819/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматривается актуальная проблема разработки содержания подготовки, формирующей у будущих учителей физической культуры способность к созданию и поддержанию средствами информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) условий обучения, безопасных для здоровья пользователей. По итогам анализа содержания рабочих программ, были сформулированы требования к уровню мотивации, знаний и умений в области физической культуры, необходимому для последующей подготовки в области предотвращения негативных последствий использования ИКТ для здоровья обучающихся (ПНПЗО). На основе дидактических принципов и критериев отбора содержания обучения, учитывающих особенности современного периода цифровизации образования, разработано содержание курса подготовки в области ПНПЗО, формирующего искомую способность</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article deals with the actual problem of developing the content of training that forms the ability of future physical education teachers to create and maintain information and communication technologies (ICT) training conditions that are safe for the health of users. Based on the results of the analysis of the content of work programs, requirements were formulated for the level of motivation, knowledge and skills in the field of physical culture necessary for subsequent training in the field of prevention of negative consequences of the use of ICT for the health of students (PNPZO). On the basis of didactic principles and criteria for selecting the content of education, taking into account the peculiarities of the modern period of digitalization of education, the content of the training course in the field of the higher secondary education, which forms the desired ability, has been developed</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>дисциплина</kwd>
    <kwd>физическая культура</kwd>
    <kwd>принципы и критерии</kwd>
    <kwd>содержание подготовки</kwd>
    <kwd>безопасность здоровья</kwd>
    <kwd>цифровая среда</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>discipline</kwd>
    <kwd>physical culture</kwd>
    <kwd>principles and criteria</kwd>
    <kwd>content of training</kwd>
    <kwd>health safety</kwd>
    <kwd>digital environment</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Герова Н.В. Теоретические и методические основания непрерывной информационной подготовки студентов гуманитарных профессий по направлению педагогического образования: монография // Н.В. Герова. - Рязань, РГУ имени С.А. Есенина, 2017. - 160 с. EDN: ZUOALJ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gerova N.V. Teoreticheskie i metodicheskie osnovaniya nepreryvnoy informacionnoy podgotovki studentov gumanitarnyh professiy po napravleniyu pedagogicheskogo obrazovaniya: monografiya // N.V. Gerova. - Ryazan', RGU imeni S.A. Esenina, 2017. - 160 s. EDN: ZUOALJ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Горелов А.А. Интеллектуальная деятельность, физическая работоспособность, двигательная активность и здоровье студенческой молодежи /А.А. Горелов. - Белгород: ПОЛИТЕРА, 2011. - 101 с. EDN: TUTIXF</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gorelov A.A. Intellektual'naya deyatel'nost', fizicheskaya rabotosposobnost', dvigatel'naya aktivnost' i zdorov'e studencheskoy molodezhi /A.A. Gorelov. - Belgorod: POLITERA, 2011. - 101 s. EDN: TUTIXF</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Димова А.Л. Теоретико-методические основания подготовки студентов в области предотвращения негативных последствий использования информационных и коммуникационных технологий (на примере вузовской учебной дисциплины &quot;Физическая культура&quot;): монография / А.Л. Димова. - Москва: ИУО РАО, 2018. - 93 с. EDN: NGSUJF</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dimova A.L. Teoretiko-metodicheskie osnovaniya podgotovki studentov v oblasti predotvrascheniya negativnyh posledstviy ispol'zovaniya informacionnyh i kommunikacionnyh tehnologiy (na primere vuzovskoy uchebnoy discipliny &quot;Fizicheskaya kul'tura&quot;): monografiya / A.L. Dimova. - Moskva: IUO RAO, 2018. - 93 s. EDN: NGSUJF</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Димова А.Л. Развитие понятийного аппарата информатизации образования: здоровьесберегающий аспект // А.Л. Димова // Педагогическая информатика. - 2019. - No 3. - С. 138-144. EDN: NTMYOA</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dimova A.L. Razvitie ponyatiynogo apparata informatizacii obrazovaniya: zdorov'esberegayuschiy aspekt // A.L. Dimova // Pedagogicheskaya informatika. - 2019. - No 3. - S. 138-144. EDN: NTMYOA</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Димова А.Л. Дисциплина &quot;Предотвращение негативных последствий использования ИКТ для здоровья обучающихся&quot; в программе подготовки бакалавров педагогических специальностей ИКТ // А.Л. Димова // Педагогическая информатика. - 2020. - No 3. - С. 125-132. EDN: QXDLVY</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dimova A.L. Disciplina &quot;Predotvraschenie negativnyh posledstviy ispol'zovaniya IKT dlya zdorov'ya obuchayuschihsya&quot; v programme podgotovki bakalavrov pedagogicheskih special'nostey IKT // A.L. Dimova // Pedagogicheskaya informatika. - 2020. - No 3. - S. 125-132. EDN: QXDLVY</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кондаков В.Л. Системные механизмы конструирования физкультурно-оздоровительных технологий в образовательном пространстве современного вуза: монография / В.Л. Кондаков. - Белгород: Лит Кара Ван, 2013. - 454 с. EDN: VQJYUT</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kondakov V.L. Sistemnye mehanizmy konstruirovaniya fizkul'turno-ozdorovitel'nyh tehnologiy v obrazovatel'nom prostranstve sovremennogo vuza: monografiya / V.L. Kondakov. - Belgorod: Lit Kara Van, 2013. - 454 s. EDN: VQJYUT</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мухаметзянов И.Ш. Медицинские аспекты информатизации образования. -2-е изд., исп. и доп. - Москва: ИУО РАО, 2017. - 168 с. EDN: YUMJZJ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Muhametzyanov I.Sh. Medicinskie aspekty informatizacii obrazovaniya. -2-e izd., isp. i dop. - Moskva: IUO RAO, 2017. - 168 s. EDN: YUMJZJ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ellahi A.Computer users at risk: Health disorders associated with prolonged computer use // A. Ellahi, M. Shahid Khalil, F. Akram // Journal of Business Management and Economics. - 2011. - Vol. 2 (4). - pp. 171-182.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ellahi A.Computer users at risk: Health disorders associated with prolonged computer use // A. Ellahi, M. Shahid Khalil, F. Akram // Journal of Business Management and Economics. - 2011. - Vol. 2 (4). - pp. 171-182.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
