<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">121255</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.06.p28-33</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">GORWPG</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">IMPROVING THE TECHNIQUE OF HIGHLY QUALIFIED 100 AND 200 METERS RUNNERS</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ БЕГУНОВ НА 100 И 200 МЕТРОВ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Баландин</surname>
       <given-names>С И</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Баландин</surname>
       <given-names>С И</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Баландина</surname>
       <given-names>И Ю</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Баландина</surname>
       <given-names>И Ю</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-08-03T00:00:00+03:00">
    <day>03</day>
    <month>08</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-08-03T00:00:00+03:00">
    <day>03</day>
    <month>08</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>6</issue>
   <fpage>28</fpage>
   <lpage>32</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-06-08T00:00:00+03:00">
     <day>08</day>
     <month>06</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-06-30T00:00:00+03:00">
     <day>30</day>
     <month>06</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/121255/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/121255/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Цель исследования: сравнить биомеханические параметры техники бега на дистанции 100 м и 200 м у мужчин и женщин на этапе высшего спортивного мастерства, определить изменения, проявляющиеся с увеличением дистанции. Методика и организация исследования. В работе анализируются пространственно-временные и угловые параметры техники бега, представленные в биомеханическом отчете ИААФ (Международная федерация легкой атлетики) финальных забегов на 100 м и 200 м на Чемпионате мира по легкой атлетике 2017 года, по восемь человек в каждой группе. Статистическая обработка данных проводилась с помощью программы Statgraphics Centurion, достоверность различий определялась по t-критерию Стьюдента для независимых выборок. Результаты исследования и их обсуждение. В беге на 100 м у мужчин и женщин достоверно значимые (p&lt;0,05) различия наблюдаются в длине шага, расстоянии от опоры до проекции ОЦМТ, а также угле голеностопного сустава в момент окончания опорного периода. В беге на 200 м помимо вышеперечисленных параметров различия (p&lt;0,05) имеют время опорного периода, угол между бедрами при постановки ноги, угол наклона туловища и разгибания коленного сустава при отталкивании. Выводы. Снижение скорости бега на дистанции 200 м как у мужчин, так и у женщин обусловлено уменьшением частоты шагов, за счет увеличения времени опорного и безопорного периодов. При этом амплитуда движений и большинство угловых характеристик техники бега по дистанции имеют схожие значения со 100 м, что обеспечивает сохранение длины шага.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Objective of the study. To compare the biomechanical characteristics of the running at 100 and 200 metres of elite athletes, to determine the changes occured with the lengthening of the distance. Methodology of the study. There are analyzed spatio-temporal and angular characteristics of the running technic, contained in IAAF Biomechanical report of 100 and 200 metres finals in the World Championship 2017, eight athletes in each group. Statistical data analysis was determined by program Statgraphics Centurion, the significant of differences was determined by Independent Samples T-test. Results of the study. There are statistically significant difference reveals in men and women 100 m running in step length, ankle joint in take off phase and the horizontal distance between the ground contact point at toe-off and the Centre of Mass. In the 200 run besides these parameters the difference is observed in contact time, the angle between the thighs at touch down, the trunk angle and knee angle at toe-off. Conclusions. The speed reduction in men's and women's 200 metres cause by decreasing in step rate with decreasing in contact and flight time. The range of movements and most of the angular characteristics of the running technique in the top speed phase have similar values with 100 m that provide the maintenance of the step length.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>СПРИНТЕРСКИЙ БЕГ</kwd>
    <kwd>ТЕХНИКА СПРИНТЕРСКОГО БЕГА</kwd>
    <kwd>БИОМЕХАНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ БЕГА</kwd>
    <kwd>ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕХНИКИ БЕГА</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>SPRINTING</kwd>
    <kwd>SPRINTING TECHNIQUE</kwd>
    <kwd>BIOMECHANICAL ANALYSIS OF RUNNING TECHNIQUE</kwd>
    <kwd>SPATIAL CHARACTERISTIC OF RUNNING TECHNIQUE</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Биомеханические параметры техники бега по дистанции спринтеров финалистов чемпионата мира / С.И. Баландин, И.Ю. Баландина, Д.С. Зайко, И.В. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 8. - С. 3-5. EDN: GEYRLZ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Biomehanicheskie parametry tehniki bega po distancii sprinterov finalistov chempionata mira / S.I. Balandin, I.Yu. Balandina, D.S. Zayko, I.V. Dmitriev // Teoriya i praktika fizicheskoy kul'tury. - 2022. - № 8. - S. 3-5. EDN: GEYRLZ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Баландин С.И. Время стартовой реакции российских и зарубежных спринтеров-легкоатлетов / С.И. Баландин, И.Ю. Баландина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. -2022. - № 3 (205). - С. 9-12. EDN: OLOYBV</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Balandin S.I. Vremya startovoy reakcii rossiyskih i zarubezhnyh sprinterov-legkoatletov / S.I. Balandin, I.Yu. Balandina // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. -2022. - № 3 (205). - S. 9-12. EDN: OLOYBV</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Костюченко В.Ф. Особенности освоения базовых видов легкой атлетики при различных формах обучения в физкультурных вузах / В.Ф. Костюченко, В.Е. Лутковский, С.М. Сухарева // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 4 (194). - С. 221-226. EDN: INNDFG</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kostyuchenko V.F. Osobennosti osvoeniya bazovyh vidov legkoy atletiki pri razlichnyh formah obucheniya v fizkul'turnyh vuzah / V.F. Kostyuchenko, V.E. Lutkovskiy, S.M. Suhareva // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. - 2021. - № 4 (194). - S. 221-226. EDN: INNDFG</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Biomechanical Report for the IAAF World Championships 2017: 100 Metres Men / A. Bissas, J. Walker, C. Tucker, G. Paradisis. - Birmingham: International Association of Athletics Federations, 2018. -62 c.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Biomechanical Report for the IAAF World Championships 2017: 100 Metres Men / A. Bissas, J. Walker, C. Tucker, G. Paradisis. - Birmingham: International Association of Athletics Federations, 2018. -62 c.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Biomechanical Report for the IAAF World Championships 2017: 200 Metres Men / L. Pollitt, J. Walker, C. Tucker, A. Bissas. - Birmingham: International Association of Athletics Federations, 2018. -48 c.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Biomechanical Report for the IAAF World Championships 2017: 200 Metres Men / L. Pollitt, J. Walker, C. Tucker, A. Bissas. - Birmingham: International Association of Athletics Federations, 2018. -48 c.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
