В данной статье рассматриваются некоторые методы обучения письменной речи. Тема актуальна. Проведено много исследований по формированию и обучению письменной речи. Сейчас уделяется меньше внимания верному орфографическому письму. Всевозможные гаджеты в наши дни дают возможность проверить правильное написание слова. Однако сущность обучения письму модифицировалась полностью. Практическая значимость исследования заключается в том, что уточнена сущность письменной речи и разработан комплекс методов на формирование орфографических навыков на основе описания обучения письменной речи на уроках английского языка. Особый смысл получают такие составляющие содержания образования, как формирование орфографических навыков, опыта созидательной работы на уроках английского языка.
This article discusses some methods of teaching writing. The topic is relevant. A lot of research has been conducted on the formation and training of written speech. Now less attention is paid to the correct spelling. All kinds of gadgets nowadays make it possible to check the correct spelling of a word. However, the essence of teaching writing has been completely modified. The practical significance of the research lies in the fact that the essence of written speech has been clarified and a set of methods for the formation of spelling skills has been developed based on the description of teaching writing in English lessons. Special meaning is given to such components of the content of education as the formation of spelling skills, experience of creative work in English lessons.