Проблема социализации студентов первого курса в высшем учебном заведении на сегодняшний день не теряет своей актуальности. В статье авторы описывают влияние работы студенческого спортивного клуба на социализацию студентов в новых условиях обучения. Авторами представлены основные направления деятельности студенческого спортивного клуба, приводятся результаты исследования по выявлению уровня социализации обучающихся, активно принимающих участие в спортивной жизни вуза. В качестве определения уровня социализации была использована методика Ч.Д. Спилбергера, адаптированная на русский язык Ю. Л. Ханиным: «Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности». Исследование показало, что привлечение молодежи к занятиям в спортивных секциях, проведение спортивно-массовых мероприятий и праздников способствуют более успешному процессу социализации студентов-первокурсников.
The problem of socialization of first-year students in higher education today does not lose its relevance. In the article, the authors describe the impact of the student sports club on the socialization of students in the new learning environment. The authors present the main activities of the student sports club, the results of a study to identify the level of socialization of students who actively participate in the sports life of the university. As a definition of the level of socialization, the method of C.D. Spielberger, adapted into Russian by Yu. L. Khanin, was used: "The scale of assessment of the level of reactive and personal anxiety". The study showed that attracting young people to classes in sports sections, holding mass sports events and holidays contribute to a more successful process of socialization of first-year students.