Управление процессом спортивной тренировки в разрезе многолетнего процесса является неотъемлемой частью спортивной подготовки. При этом объективную оценку состояния различных сторон подготовленности спортсмена призван дать педагогический контроль, однако в условиях роста конкуренции и спортивных достижений в избранном виде спорта содержание и критерии контроля различных сторон подготовленности требуют периодического пересмотра и коррекции в направление к фактическим возможностям спортсмена. В статье представлены результаты изучения показателей физической подготовленности теннисистов 8-9 лет; изучен диапазон изменения показателей физической подготовленности теннисистов 8 лет в динамике года, проведено сравнение показателей физической подготовленности теннисистов 8-9 лет с нормативными значениями федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «теннис».
Managing the process of sports training in the context of a long-term process is an integral part of sports training. At the same time, pedagogical control is intended to give an objective assessment of the state of various aspects of an athlete’s preparedness, however, in the context of increased competition and sports achievements in the chosen sport, the content and criteria for monitoring various aspects of preparedness require periodic revision and correction in the direction of the actual capabilities of the athlete. The article presents the results of studying the indicators of physical fitness of tennis players 8-9 years old; the range of changes in the indicators of physical fitness of 8-year-old tennis players in the dynamics of the year was studied, the indicators of physical fitness of 8-9-year-old tennis players were compared with the normative values of the federal standard of sports training in the sport "tennis".