В современных исследованиях самооценки недостаточно данных, касающихся соотношения вклада в ее становление средовых и внутриличностных предикторов. В связи с этим, целью нашего исследования является определение средовых и внутриличностных предикторов становления самооценки. В исследовании приняли участие 140 спортсменов подросткового возраста, занимающихся единоборствами. В нем применялись следующие психодиагностические методики: методика диагностики самооценки Дембо-Рубинштейн, методика диагностики значимости социального окружения и типов взаимоотношений с ним «Социально-психологические связи» Н.В. Кузьминой, методика диагностики взаимоотношений с тренером «Тренер-спортсмен», разработанная Ю. Ханиным и А. Стамбуловым, методика диагностики восприятия родительского отношения, 14-ти факторный личностный опросник Кеттела, детский опросник оптимистического атрибутивного стиля, разработанный Т.О. Гордеевой, О.В. Крыловой и Е.А. Лавриненко. Полученные данные подвергались регрессионному анализу. В результате исследований было установлено, что важными предикторами адекватного становления самооценки являются близкие отношения в семейном кругу, открытость и активность к социальным контактам, жизнерадостность, оптимизм и мотивация занятий избранным видом деятельности.
In modem studies of self-esteem, there is insufficient data concerning the ratio of the contribution of environmental and intrapersonal predictors to its formation. In this regard, the purpose of our study is to determine the environmental and intrapersonal predictors of the formation of self-esteem. The study involved 140 teenage athletes engaged in martial arts. The following psychodiagnostic techniques were used in it: Dembo-Rubinstein self-esteem diagnostic technique, N.V Kuzmina's "Socio-psychological connections" methodology for diagnosing the significance of the social environment and types of relationships with it, and the "Coach-Athlete" methodology for diagnosing relationships with a coach, developed by Y Khanin and A. Stambulov, methods for diagnosing the perception of parental attitude, Kettel's 14-factor personality questionnaire, a children's questionnaire of optimistic attributive style developed by T.O. Gordeeva, O.V Krylova and E.A. Lavrinenko. The obtained data were subjected to regression analysis. As a result of the research, it was found that important predictors of adequate formation of self-esteem are close relationships in the family circle, openness and activity to social contacts, cheerfulness, optimism and motivation to engage in the chosen type of activity.