Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 123489 10.34835/issn.2308-1961.2023.08.p169-175 CHLWVR ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ PEDAGOGICAL SCIENCES ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ A DIFFERENTIATED APPROACH TO THE ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL AND TRAINING PROCESS OF CHILDREN BASED ON THE CHARACTERISTICS OF VEGETATIVE REGULATION ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ДЕТЕЙ НА ОСНОВЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЕГЕТАТИВНОЙ РЕГУЛЯЦИИ Краснобаев Иван Владимирович Krasnobaev Ivan Vladimirovich iv.krasnobaev@gmail.com Кастальский Олег Олегович Kastal'skiy Oleg Olegovich oleg-ushu@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 https://orcid.org/0000-0002-7506-8793 Быков Евгений Витальевич Bykov Evgeniy Vital'evich bev58@yandex.ru

доктор медицинских наук;доктор медицинских наук;

doctor of medical sciences;doctor of medical sciences;

 Березин Иван Валерьевич Berezin I V Уральский государственный университет физической культуры Челябинск Россия Ural State University of Physical Culture Chelyabinsk Russian Federation Уральский государственный университет физической культуры Челябинск Россия Ural State University of Physical Culture Chelyabinsk Russian Federation УралГУФК Челябинск Россия УралГУФК Челябинск Russian Federation Уральский государственный университет физической культуры Челябинск Россия Ural State University of Physical Culture Chelyabinsk Russian Federation Уральский государственный университет физической культуры ru Ural State University of Physical Culture ru 09 07 2026 09 07 2026 8 169 175 10 08 2023 17 08 2023 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/123489/view

Занятия различными дисциплинами ушу подразумевают дифференцированный подход к развитию физических качеств и планированию нагрузок. Цель исследования: провести сравнительный анализ вариабельности сердечного ритма (ВСР) и статокинетической устойчивости (СКУ) детей, занимающихся ушу на этапе начальной подготовки. Методика. Изучены показатели ВСР и стабилографии мальчиков 8-9 лет, занимающихся ушу на этапе начальной подготовки. Результаты исследования. Мы выявили наличие более выраженной централизации управления ВСР, что может являться проявлением необходимости вовлечения над сегментарных структур для поддержания СКУ, и, возможно, отражает формирование функциональной системы, обеспечивающей более высокое качество выполнения движений, связанных с развитием координационных способностей в ушу. Выводы. Результаты исследования свидетельствуют о том, что оценка ВСР может быть использована для динамического контроля эффективности учебно-тренировочного процесса, дифференциации нагрузок и имеет перспективы для спортивного отбора и выбора спортивной специализации в данном виде спорта

Classes in various disciplines of wushu imply a differentiated approach to the development of physical qualities and load planning. The purpose of the study: to conduct a comparative analysis of heart rate variability (HRV) and statokinetic stability (CCU) of children engaged in wushu at the stage of initial training. Methodology. HRV and stabilography indicators of 8-9-year-old boys engaged in wushu at the stage of initial training were studied. The results of the study. We have identified the presence of a more pronounced centralization of HRV management, which may be a manifestation of the need to involve suprasegmental structures to maintain the SKU, and possibly reflects the formation of a functional system that provides a higher quality of performing movements associated with the development of coordination abilities in wushu. Conclusions. The results of the study indicate that HRV assessment can be used for dynamic control of the effectiveness of the training process, differentiation of loads and has prospects for sports selection and selection of sports specialization in this sport

 юные спортсмены ушу тренировочный процесс вариабельность ритма сердца стабилография young athletes wushu training process heart rate variability stabilography

Баевский Р. Анализ вариабельности сердечного ритма: физиологические основы и основные методы проведения / Р. Баевский, А. Черникова // Cardiometry. – 2017. – Выпуск 10, Май. – С. 68–80. Bayevsky, R. and Chernikova, A. (2017), “Analysis of heart rate variability: physiological bases and basic methods of conducting”, Cardiometry, Issue 10, May, pp. 68–80. Зависимость проявления моторной симметрии-асимметрии парных конечностей от двигательно-координационных способностей занимающихся прикладными видами единоборств / А.В. Еганов, Ю.Г. Мартемьянов, В.В. Янчик, А.О. Халабов // Современные наукоемкие технологии. –2019. – № 2. – С. 168–173. Eganov, A.V., Martemyanov, Yu.G., Yanchik, V.V. et al. (2019), “The dependence of the manifestation of motor symmetry-asymmetry of paired limbs on the motor coordination abilities of those engaged in applied martial arts”, Modern science-intensive technologies, No. 2, pp. 168–173. Кокоева Н.В. Формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия обучающихся техникума через индивидуально-типологический подход в процессе физического воспитания / Н.В. Кокоева // Chronos. – 2019. – № 10 (37). – С. 10–13. Kokoeva, N.V. (2019), “Formation of a culture of health and emotional well-being of college students through an individual typological approach in the process of physical education”, Chronos, No. 10 (37), pp. 10–13. Королева М.В. Стабилографические показатели у здоровых нетренированных мужчин при статических нагрузках / М.В. Королева, В.В. Королева, А.П. Исаев // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура. – 2011. – № 20 (237). – С. 41–45. Koroleva, M.V., Koroleva, V.V. and Isaev, A.P. (2011), “Stabilographic indicators in healthy untrained men under static loads”, Bulletin of the South Ural State University. Series: Education, healthcare, physical education, No. 20 (237), pp. 41–45. Левушкин С.П. Сравнительный анализ влияния физических нагрузок различной направленности на физическую подготовленность школьников 7-17 лет с разными типами телосложения в гендерном аспекте / С.П. Левушкин, С.Н. Блинков // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 2 (224). – С. 265–270. Levushkin, S.P. and Blinkov, S.N. (2022), “Comparative analysis of the influence of physical activity of various orientation on the physical fitness of schoolchildren aged 7-17 years with different body types in the gender aspect”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No 2 (224), pp. 265–270. Оценка латеральной асимметрии функционального состояния мышц плечевого пояса у младших школьников / П.И. Храмцов, О.В. Моргачев, С.Н. Храмцова [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2023. – № 3 (217). – С. 503–508. Khramtsov, P.I., Morgachev, O.V., Khramtsova S.N. et al. (2023), “Assessment of lateral asymmetry of the functional state of the shoulder girdle muscles in younger schoolchildren”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No 3 (217), pp. 503–508. Ревенко Е.М. Типологический комплекс свойств нервной системы как системообразующий Фактор развития двигательных способностей / Е.М. Ревенко, Т.Ф. Зелова, В.А. Сальников // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2019. – № 1. – С. 241–247. Revenko, E.M., Zelova, T.F. and Salnikov, V.A. (2019), “Typological complex of properties of the nervous system as a system-forming factor in the development of motor abilities”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 1, pp. 241–247. Сальников В.А. Связь темпа прироста двигательных способностей, морфологических признаков с индивидуально-психологическими особенностями в возрасте 9-12 лет / В.А. Сальников, С.П. Хозей, А.М. Бондаренко // XX Юбилейная международная. научно-практическая конференция : сборник материалов. – Сургут, 2022. – С. 593–596. Salnikov, V.A., Khozey, S.P. and Bondarenko, A.M. (2021), “The relationship of the growth rate of motor abilities, morphological characteristics with individual psychological characteristics at the age of 9-12 years”, XX Anniversary International Scientific and Practical Conference, collection of materials, Surgut, 2022, pp. 593–596. Сенситивные периоды в онтогенезе человека / Ю.М. Кабанов, Д.А. Венскович, В.В. Трущенко, В.А. Колошкина // Теория и практика физической культуры. – 2019. – № 12. – С. 13–15. Kabanov, Yu.M., Venskovich, D.A., Trushchenko, V.V. et al. (2019), “Sensitive periods in human ontogenesis”, Theory and practice of physical culture, No. 12, pp. 13–15. Об утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «ушу» : приказ Министерства спорта РФ от 30 июня 2021 г. № 501 // ГАРАНТ.РУ : [сайт]. – URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401450882/ (дата обращения: 20.06.2023). Ministry of Sport or Russian Federation (2021), “On Approval of the Federal standard of sports training in the sport of Wushu”, Order No. 501 dated June 30, 2021, available at: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401450882/ (accessed 20 June 2023). Физическое состояние школьников 6-7 лет с различной направленностью исходного вегетативного тонуса / И.А. Криволапчук, М.Б. Чернова, А.А. Герасимова, В.В. Мышъяков // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – № 7 (149). – С. 115–123. Krivolapchuk, I.A., Chernova, M.B., Gerasimova, A.A. et al. (2017), “Physical condition of schoolchildren aged 6-7 years with different orientation of the initial vegetative tone”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No 7 (149), pp. 115–123. Характеристика физического здоровья учащихся современных общеобразовательных организаций / Е.С. Богомолова, М.В. Шапошникова, Н.В. Котова [и др.] // Гигиена и санитария. – 2019. – Т. 98, № 9. – С. 956–961. Bogomolova, E.S., Shaposhnikova, M.V., Kotova, N.V. et al. (2019), “Characteristics of physical health of students of modern educational organizations”, Hygiene and sanitation, Vol. 98, No. 9, pp. 956–961. Чернышенко Ю.К. Теоретико-процессуальные основания разработки экспериментального педагогического проекта физической подготовки школьников 7–10 лет с учетом особенностей динамики и взаимообусловленности физических качеств / Ю.К. Чернышенко, И.С. Анцупов, П.В. Коляго // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2018. – № 9 (163). – С. 289–295. Chernyshenko, Yu.K., Antsupov, I.S. and Kolyago, P.V. (2018), “Theoretical and procedural grounds for the development of an experimental pedagogical project of physical training of schoolchildren aged 7-10 years, taking into account the peculiarities of dynamics and interdependence of physical qualities”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 9 (163), pp. 289–295. Шлык Н.И. Управление тренировочным процессом спортсменов с учетом индивидуальных характеристик вариабельности ритма сердца / Н.И. Шлык // Физиология человека. – 2016. – Т. 42, № 6. – С. 81–91. Shlyk, N.I. (2016), “Management of the training process of athletes taking into account the individual characteristics of heart rate variability”, Human Physiology, Vol. 42, No. 6, pp. 81–91. Шлык Н.И. Индивидуальный подход к анализу тренировочного процесса по данным вариабельности сердечного ритма у легкоатлетов-бегунов в условиях среднегорья / Н.И. Шлык // Теория и практика физической культуры. – 2017. – № 1. – С. 15–18. Shlyk, N.I. (2017), “Individual approach to the analysis of the training process according to the data of heart rate variability in track and field runners in the conditions of the middle mountains”, Theory and practice of physical culture, No. 1, pp. 15–18.