кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
В статье представлено экспериментальное обоснование разработанной методики развития ловкости и координационных способностей у школьников 8-9 лет, занимающихся теннисом, основанной на применении упражнений жонглирования. Практическая значимость исследования состоит в том, что от внедрения экспериментальной методики получен положительный эффект, заключающийся в повышении общей и специальной координационной подготовленности юных спортсменов, их ловкости и улучшении навыков игры в теннис
The article presents an experimental substantiation of the developed methodology for the development of dexterity and coordination abilities in 8-9-year-olds engaged in tennis, based on the use of juggling exercises. The practical significance of the study lies in the fact that a positive effect was obtained from the introduction of the experimental technique, which consists in increasing the general and special coordination readiness of young athletes, their dexterity and improving tennis skills