<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">127749</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.11.p478-482</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">PENKAU</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">OUTDOOR GAMES WITH DIRECTED DEVELOPMENT OF COORDINATION ABILITIES AT PRESCHOOL CHILDREN</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С НАПРАВЛЕННЫМ РАЗВИТИЕМ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6996-042X</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Шарагин</surname>
       <given-names>Виктор Иванович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Sharagin</surname>
       <given-names>Viktor Ivanovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>victor200758@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат военных наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of military sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Климова</surname>
       <given-names>Людмила Юрьевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Klimova</surname>
       <given-names>Lyudmila Yurievna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Иванов</surname>
       <given-names>Дмитрий Анатольевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Ivanov</surname>
       <given-names>Dmitriy Anatol'evich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Еремина</surname>
       <given-names>Ольга Николаевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Eremina</surname>
       <given-names>O N</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский государственный психолого-педагогический университет</institution>
     <city>Moscow</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow State University of Psychology &amp; Education</institution>
     <city>Moscow</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Детский сад No 47 «Лучик», Тамбов , Тамбов</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Kindergarten No. 47 “Luchik”, Tambov</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-11-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>11</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-11-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>11</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>11</issue>
   <fpage>478</fpage>
   <lpage>482</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-11-27T00:00:00+03:00">
     <day>27</day>
     <month>11</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-11-29T00:00:00+03:00">
     <day>29</day>
     <month>11</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/127749/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/127749/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Цель работы - определить значимость средств подвижных игр в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста для развития координационных способностей. Методика и организация исследования. Уровни развития физических качеств и морфофункционального состояния детей определяли по стандартным методикам. В исследовании принимали участие мальчики в возрасте 5-6 лет дошкольных образовательных учреждений города Москвы, которое проводилось в 2021-2022 учебном году. Результаты исследования. Применение подвижных игр различной направленности способствовало росту показателей физической подготовленности и морфофункционального состояния, характеристик состояния здоровья</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The purpose of the study was to determine the importance of outdoor games in the process of physical education of preschool children for the development of coordination abilities. Methodology and organization of the study. The levels of development of physical qualities and morphofunctional state of children were determined using standard methods. The study involved boys aged 5-6 years in preschool educational institutions in Moscow, which was conducted in the 2021 -2022 academic year. Research results. The use of outdoor games of various types contributed to the growth of indicators of physical fitness and morphofunctional state, characteristics of health status</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>подвижные игры</kwd>
    <kwd>дошкольники</kwd>
    <kwd>физическое воспитание</kwd>
    <kwd>физическая подготовленность</kwd>
    <kwd>морфофункциональное состояние</kwd>
    <kwd>уровни состояния здоровья</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>outdoor games</kwd>
    <kwd>preschoolers</kwd>
    <kwd>physical education</kwd>
    <kwd>physical fitness</kwd>
    <kwd>morphofunctional state</kwd>
    <kwd>levels of health</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абрамишвили Г.А. Основные направления дифференцирования физического воспитания учащихся в общеобразовательном учебном заведении / Г.А. Абрамишвили, В.Ю. Карпов // Научный поиск. - 2015. - No 1. - С. 67-70. EDN: TJYNLD</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abramishvili G.A. Osnovnye napravleniya differencirovaniya fizicheskogo vospitaniya uchaschihsya v obscheobrazovatel'nom uchebnom zavedenii / G.A. Abramishvili, V.Yu. Karpov // Nauchnyy poisk. - 2015. - No 1. - S. 67-70. EDN: TJYNLD</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Дифференцированное физическое воспитание учащихся младших классов на основе учёта их типологических особенностей / Г.А. Абрамишвили, В.Ю. Карпов, А.В. Добежин, И.Н. Овсянникова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2012. - No 9 (91). - С. 7-14. EDN: PDAQWN</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Differencirovannoe fizicheskoe vospitanie uchaschihsya mladshih klassov na osnove ucheta ih tipologicheskih osobennostey / G.A. Abramishvili, V.Yu. Karpov, A.V. Dobezhin, I.N. Ovsyannikova // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. - 2012. - No 9 (91). - S. 7-14. EDN: PDAQWN</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Карпов В.Ю. Здоровый образ жизни как глобальная проблема современности / В.Ю. Карпов, В.А. Околелова, Г.А. Абрамишвили // Вестник Сочинского государственного университета туризма и курортного дела. - 2009. - No 2 (8). - С. 161-169.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Karpov V.Yu. Zdorovyy obraz zhizni kak global'naya problema sovremennosti / V.Yu. Karpov, V.A. Okolelova, G.A. Abramishvili // Vestnik Sochinskogo gosudarstvennogo universiteta turizma i kurortnogo dela. - 2009. - No 2 (8). - S. 161-169.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Карпов В.Ю. Типоспецифическая физическая подготовка учащихся младшего школьного возраста лицеев и гимназий / В.Ю. Карпов, Г.А. Абрамишвили // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2011. - No 10 (80). - С. 113-117. EDN: OIHHKD</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Karpov V.Yu. Tipospecificheskaya fizicheskaya podgotovka uchaschihsya mladshego shkol'nogo vozrasta liceev i gimnaziy / V.Yu. Karpov, G.A. Abramishvili // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. - 2011. - No 10 (80). - S. 113-117. EDN: OIHHKD</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Самостоятельные занятия младших школьников по физической культуре как дополнительная форма освоения основ программного материала / А.П. Матвеев, В.Ю. Карпов, М.В. Еремин, А.А. Михайлов // Теория и практика физической культуры. - 2018. - No 5. - С. 56-58. EDN: WBCJMD</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Samostoyatel'nye zanyatiya mladshih shkol'nikov po fizicheskoy kul'ture kak dopolnitel'naya forma osvoeniya osnov programmnogo materiala / A.P. Matveev, V.Yu. Karpov, M.V. Eremin, A.A. Mihaylov // Teoriya i praktika fizicheskoy kul'tury. - 2018. - No 5. - S. 56-58. EDN: WBCJMD</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Седых Н.В. Педагогическая система формирования основ здорового образа жизни детей в дошкольных образовательных учреждениях: дисс.. д. пед. наук: 13.00.04 / Седых Нина Викторовна. - Волгоград, 2006. - 398 с. EDN: NORYQZ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sedyh N.V. Pedagogicheskaya sistema formirovaniya osnov zdorovogo obraza zhizni detey v doshkol'nyh obrazovatel'nyh uchrezhdeniyah: diss.. d. ped. nauk: 13.00.04 / Sedyh Nina Viktorovna. - Volgograd, 2006. - 398 s. EDN: NORYQZ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Современные технологии дифференцированного физического воспитания учащихся младшего школьного возраста / Г.А. Абрамишвили, В.Ю. Карпов, К.К. Скоросов, М.В. Еремин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - No 6. - С. 24-27. EDN: TBNMVM</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sovremennye tehnologii differencirovannogo fizicheskogo vospitaniya uchaschihsya mladshego shkol'nogo vozrasta / G.A. Abramishvili, V.Yu. Karpov, K.K. Skorosov, M.V. Eremin // Fizicheskaya kul'tura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka. - 2015. - No 6. - S. 24-27. EDN: TBNMVM</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Оценка готовности детей 6-7 лет к освоению нормативных требований ГТО в условиях детского дошкольного учреждения / В.Ю. Карпов, Р.В. Козьяков, Ф.Р. Сибгатулина [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2019. - No 2(168). - С. 192-196. EDN: YZNQLJ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ocenka gotovnosti detey 6-7 let k osvoeniyu normativnyh trebovaniy GTO v usloviyah detskogo doshkol'nogo uchrezhdeniya / V.Yu. Karpov, R.V. Koz'yakov, F.R. Sibgatulina [i dr.] // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. - 2019. - No 2(168). - S. 192-196. EDN: YZNQLJ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Подвижные игры в процессе физического воспитания младших школьников / М.А. Петрова, А.С. Болдин, А.В. Доронцев, Л.Ю. Климова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2023. - No 4(218). - С. 304-307. EDN: UALIIC</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Podvizhnye igry v processe fizicheskogo vospitaniya mladshih shkol'nikov / M.A. Petrova, A.S. Boldin, A.V. Doroncev, L.Yu. Klimova // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. - 2023. - No 4(218). - S. 304-307. EDN: UALIIC</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
