кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
доктор педагогических наук;
doctor of pedagogical sciences;
Цель исследования – определение эффективности в формировании технико-тактических навыков у спортсменов по спортивному ориентированию на этапе начальной спортивной подготовки с использованием компьютерного симулятора Virtual-O. Методы и организация исследования. Использованы методы анализа и обобщения научно-методической литературы, педагогический эксперимент, методы математической статистики. Разработанный курс технических тренировок с компьютерным симулятором Virtual-O был апробирован на этапе начальной спортивной подготовки (спортивное ориентирование) в Иркутском государственном университете. Результаты исследования и выводы. Выявленное в ходе исследования достоверное повышение эффективности в развитии технико-тактических навыков спортсменов-ориентировщиков свидетельствует о положительном действии систематического применения компьютерных технологий в сочетании с традиционной методикой спортивной подготовки. Полученный результат позволяет сделать заключение о целесообразности внедрении цифровых технологий (симулятора Virtual-O) в технико-тактическую подготовку спортсменов-ориентировщиков.
The purpose of the study is to determine the effectiveness in the formation of technical and tactical skills in orienteering athletes at the stage of initial sports training using the Virtual-O computer simulator. Research methods and organization. Methods of analysis and generalization of scientific and methodological literature, pedagogical experimentation, and methods of mathematical statistics were employed. The developed course of technical training with the computer simulator Virtual-O was tested during the initial sports training phase (sports orientation) at Irkutsk State University. Research results and conclusions. The reliable increase in the effectiveness of the technical and tactical skills development of orienteering athletes identified during the study indicates the positive impact of the systematic application of computer technologies in conjunction with traditional methods of sports training. The results obtained allow for the conclusion regarding the feasibility of implementing digital technologies (Virtual-O simulator) in the technical and tactical training of orienteering athletes.