Scientific notes of P. F. Lesgaft University

Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта

1994-4683 2308-1961

96916

10.5930/1994-4683-2025-267-274

Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред

Educational psychology, psychodiagnostics of digital educational environments

Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред

Features and interrelation of the 'coach-athlete' relationship and psychological cli-mate in male and female student basketball teams competing in the ASB of Russia

Особенности и взаимосвязь отношений «тренер – спортсмен» и психологического климата в студенческих баскетбольных командах разного пола, выступающих в АСБ России

https://orcid.org/0009-0002-4831-0246

Таран

Ирина Ивановна

Taran

Irina Ivanovna

itar69.69@mail.ru

кандидат архитектуры;

candidate of architecture;

https://orcid.org/0009-0001-8905-3701

Тимофеев

Артём Дмитриевич

Timofeev

Artem Dmitrievich

tyoma.timofeev@mail.ru

ФГБОУ ВО Великолукская государственная академия физической культуры и спорта Великие Луки Россия Velikiye Luki State Academy of Physical Education and Sports Velikie Luki Russian Federation

БГТУ «Военмех» им. Д.Ф. Устинова, г. Санкт-Петербург Россия БГТУ «Военмех» им. Д.Ф. Устинова, г. Санкт-Петербург Russian Federation

11 09 2025

8 267 274 30 03 2025 10 05 2025

https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/96916/view

Исследование направлено на изучение специфики психологических особенностей функционирования студенческих баскетбольных команд разного пола. Цель исследования – выявить и проанализировать отличительные особенности и взаимосвязь отношений в системе «тренер-спортсмен» и характеристик психологического климата в баскетбольных командах разного пола, выступающих в АСБ России. Методы и организация исследования. Исследование проводили с участием баскет-больных команд девушек и юношей, выступающих в дивизионе «Центр» АСБ России в се-зоне 2024-2025 гг. Для достижения поставленной цели применяли специализированные методики психологической диагностики взаимоотношений в системе «тренер-спортсмен» и психологического климата команд. Для установления взаимосвязей использовали корреляционный анализ по методу Спирмена. Результаты исследования и выводы. Установлено, что оценки компонентов взаимоотношений в системе «тренер-спортсмен» юношей-баскетболистов выше по сравнению с оценками баскетболисток. Выявлены существенные различия в восприятии психологической атмосферы в мужских и женских баскетбольных командах, оценки баскетболисток достоверно чаще находились в зоне дискомфорта. Взаимосвязь между отношениями в системе «тренер-спортсмен» и психологическим климатом выявлена исключительно в командах девушек с тренером-женщиной. В мужских баскетбольных командах подобных взаимосвязей не обнаружено.

The study aims to examine the specific psychological characteristics of the functioning of male and female student basketball teams. The purpose of the study is to identify and analyze the distinctive features and interrelationships of the relationships within the "coach-athlete" system and the characteristics of the psychological climate in basketball teams of different genders competing in the ASB of Russia. Research methods and organization. The study was conducted with the participation of basketball teams of girls and boys competing in the 'Center' division of the Russian Basketball Federation (ASB) for the 2024-2025 season. To achieve the set objectives, specialized methodologies for psychological diagnostics of relationships within the 'coach-athlete' system and the psychological climate of the teams were applied. Correlation analysis using Spearman's method was employed to establish connections. Research results and conclusions. It has been established that the evaluations of relationship components within the "coach-athlete" system among young male basketball players are higher compared to those of female basketball players. Significant differences have been identified in the perception of the psychological atmosphere between male and female basketball teams, with female basketball players' evaluations significantly more frequently falling into the discomfort zone. The correlation between relationships in the "coach-athlete" system and the psychological climate was found exclusively in girls' teams with a female coach. No such correlations were detected in men's basketball teams.

студенческий спорт баскетбол психология спорта психологический климат система «тренер-спортсмен» гендерные различия

student sports basketball sports psychology psychological climate the 'coach-athlete' system gender differences

Витер А. А. Особенности психологических предпосылок успешности командного взаимодействия в командах регбистов разного пола // Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализации. 2023. № 13. С. 50–52. EDN: LXVJUG.

Viter A. A. (2023), “Features of psychological prerequisites for the success of team interaction in rugby teams of different genders”, Competitiveness Resources of Athletes: Theory and Practice of Implementation, No. 13, pp. 50–52.

Филь Т. А., Мананкина С. С. Особенности взаимоотношений в системе «тренер-спортсмен» с учетом разного уровня индивидуальной успешности спортсмена // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. № 4 (130). С. 1–5. EDN: AYUDYR.

Fil T. A., Manankina S. S. (2023), “Features of relationships in the "coach-athlete" system, taking into account the different levels of individual success of the athlete”, International Research Journal, No. 4 (130), pp. 1–5.

Кузнецова Л. П. Особенности коммуникации в системе «тренер-спортсмен» в процессе подготовки смешанных пар высокого класса // Научный поиск в современном мир : сборник материалов VIII Международной научно-практической конференции. Махачкала : ООО «Апробация», 2015. С. 213–217. EDN: TTBEZB.

Kuznetsova L. P. (2015), “Features of Communication in the Coach-Athlete System During the Preparation of High-Class Mixed Pairs”, Scientific Search in the Modern World, Proceedings of the VIII International Scientific-Practical Conference, pp. 213–217.

Мананкина С. С., Филь Т. А. Взаимоотношения в системе «тренер-спортсмен» как одно из условий успешности спортсмена // Наука и социум : материалы XII международной научно-практической конференции. Новосибирск, 2021. С. 115–119. EDN: AYUDYR.

Manankina, S. S., Fil, T. A. (2021), “Interpersonal Dynamics in the Coach-Athlete Dyad: A Critical Factor in Athletic Achievement”, In Science and Society, Proceedings of the 12th International Research and Practice Conference, pp. 115–119.