кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
Цель исследования – определение основных аспектов разработки технологии формирования духовно-нравственных ценностей у обучающихся. Методы исследования: теоретическое обобщение, анкетирование студентов, беседы. Результаты исследования. Современная подготовка специалиста требует модернизации в различных ее аспектах. Это связано с изменением социально-экономических условий функционирования личности в обществе. Традиционные духовно-нравственные ценности остаются актуальными, но требуется обновленное научно-методическое обоснование к их формированию у обучающихся образовательных организаций высшего образования. Именно современный специалист является носителем культуры и морали в современных условиях. Цифровые изменения в образовательных условиях требуют разработки новых алгоритмов и технологий воздействия на личность.
The purpose of the study is to identify the key aspects of developing the technology for instilling spiritual and moral values in students. Research methods: theoretical generalization, student surveys, interviews. Research results. Modern training of specialists requires modernization in various aspects. This is linked to the changing socio-economic conditions affecting individuals in society. Traditional spiritual and moral values remain relevant, but an updated scientific and methodological justification for their formation among students in higher education institutions is needed. It is the modern specialist who embodies culture and morality in contemporary conditions. Digital changes in educational settings necessitate the development of new algorithms and technologies for influencing individuals.