кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
Цель исследования – выявить общие и отличительные особенности применения поворотов с предметами в соревновательных программах сильнейших спортсменок художественной гимнастики на основных международных стартах 2024 года. Методы и организация исследования. Применялся комплекс методов исследования: анализ специальной литературы и программных документов, педагогическое наблюдение на основе анализа видеоматериалов соревновательной деятельности (на играх стран БРИКС; на играх Олимпиады), метод экспертных оценок (группа экспертов от первой до международной категории), методы математической статистики. Результаты исследования и выводы. Установлено, что гимнастки, выступающие в 2024 году на играх стран БРИКС и на Олимпийских играх, имели различия не только в количестве и разнообразии поворотов, включаемых в соревновательные программы, но и в их технической ценности. Финалистки соревнований по художественной гимнастике игр стран БРИКС демонстрировали более высокую, чем на Олимпийских играх, координационную сложность выполняемых поворотов с предметами, что обусловило не только остроту спортивной конкуренции, но и стимулирование дальнейшего совершенствования исполнительского мастерства.
The purpose of the study is to identify the common and distinctive features of the use of turns with objects in the competitive routines of the top rhythmic gymnasts during the major international competitions of 2024. Research methods and organization. A comprehensive set of research methods was employed: analysis of specialized literature and program documents, pedagogical observation based on the analysis of video materials from competitive activities (during the BRICS Games; during the Olympic Games), expert evaluation methods (involving a group of experts ranging from national to international categories), and mathematical statistics methods. Research results and conclusions. It has been established that gymnasts competing in 2024 at the BRICS Games and the Olympic Games exhibited differences not only in the amount and variety of turns included in their competitive routines but also in their technical value. Finalists in the rhythmic gymnastics events at the BRICS Games demonstrated a higher level of coordination complexity in the executed turns with apparatuses compared to those at the Olympic Games. This not only heightened the intensity of sporting competition but also stimulated further improvement in performance skills.