Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 104969 OBJZDT Методология и технология профессионального образования Methodology and technology of vocational education Методология и технология профессионального образования Analysis of the introduction of the additional professional retraining program «Fitness trainer» into the educational process Анализ внедрения в образовательный процесс дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Тренер по фитнесу» Кузнецов Борис Вячеславович Kuznetsov Boris Vyacheslavovich

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Шуткин Сергей Николаевич Shutkin Sergey Nikolaevich Падин Олег Константинович Padin Oleg Konstantinovich

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Гниломедов Роман Александрович Gnilomedov Roman Alexandrovich

кандидат технических наук;

candidate of technical sciences;

 Битюцких Иван Владимирович Bityutskikh Ivan Vladimirovich

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Великолукская государственная академия физической культуры и спорта Velikiye Luki Россия Velikie Luki State Academy of Physical Culture and Sports Velikiye Luki Russian Federation Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина Voronezh RU Voronezh Higher Military Aviation Engineering School (Military Institute) Voronezh RU Воронежский институт ФСИН России Voronezh RU Voronezh Institute of the Federal Penitentiary Service of Russia Voronezh RU Воронежский институт МВД Voronezh RU Voronezh Institute of Ministry of Internal Affairs Voronezh RU 15 06 2024 15 06 2024 6 281 285 20 02 2024 18 03 2024 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/104969/view

В статье представлены результаты внедрения в образовательный процесс слушателей факультета дополнительного профессионального образования Воронежской государственной академии спорта дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Тренер по фитнесу». Проанализирована мотивационная направленность слушателей. Представлены результаты входного и итогового тестирования. По итогам проведённого исследования можно сделать вывод, что разработанная программа в целом соответствует требованиям профессиональных стандартов, а слушатели по окончании обучения обладают необходимыми начальными профессиональными компетенциями, что позволит им начать профессиональную деятельность в качестве тренера по фитнесу.

The article presents the results of the introduction of an additional professional retraining program «Fitness Trainer» into the educational process of students of the Faculty of Additional Professional Education of the Voronezh State Academy of Sports. The motivational orientation of the listeners is analyzed. The results of the entrance and final testing are presented. Based on the results of the conducted research, it can be concluded that the developed program generally meets the requirements of professional standards, and students at the end of training have the necessary initial professional competencies, which will allow them to begin professional activity as a fitness trainer.

 профессиональная переподготовка дополнительная профессиональная программа тренер по фитнесу образовательный процесс тестирование professional retraining additional professional program fitness trainer educational process testing

Богачева Е. В., Барышникова О. Г. Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Тренер по фитнесу». URL: https://www.vgifk.ru/sites/default/files/docs_group/dpp_pp_trener_po_fitnesu.pdf // (дата обращения: 30.11.2023). Bogacheva E.V., Baryshnikova O.G. (2023), “Fitness trainer: additional professional retraining program”, URL: https://www.vgifk.ru/sites/default/files/docs_group/dpp_pp_trener_po_fitnesu.pdf, (accessed: 30.11.2023). Актуальные проблемы развития фитнеса в России : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2009. 260 с. “Current problems of fitness development in Russia” (2009): collection of materials of the All-Russian scientific and practical conference. Publishing House of the Herzen State Pedagogical University. St. Petersburg. Справочник кодов общероссийских классификаторов. Профстандарты. Профстандарт: 05. Физическая культура и спорт. URL: https://classinform.ru/profstandarty/05-fizicheskaia-kultura-i-sport.html // (дата обращения: 30.11.2023). Reference book of codes of all-Russian classifiers. Professional standards. Professional standard: 05. Physical education and sports, URL: https://classinform.ru/profstandarty/05-fizicheskaia-kultura-i-sport.html, (accessed: 30.11.2023).