<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">111473</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">BRUWMJ</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PHYSICAL EDUCATION AND PROFESSIONAL PHYSICAL TRAINING</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Musical accompaniment of physical education classes with students of a special medical group</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Музыкальное сопровождение занятий по физической культуре со студентами специальной медицинской группы</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Блинова</surname>
       <given-names>Алёна Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Blinova</surname>
       <given-names>Alena Vladimirovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Соловьев</surname>
       <given-names>Михаил Максимович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Solovev</surname>
       <given-names>Mikhail Maksimovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Святченко</surname>
       <given-names>Пётр Борисович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Svyatchenko</surname>
       <given-names>Petr Borisovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Балтийский государственный технический университет &quot;ВОЕНМЕХ&quot; им. Д.Ф.Устинова</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Baltic state university &quot;VOENMEH&quot;</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Балтийский государственный технический университет Военмех</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Baltic State Technical University Voenmeh</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>08</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>08</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <issue>8</issue>
   <fpage>5</fpage>
   <lpage>8</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-06-06T00:00:00+03:00">
     <day>06</day>
     <month>06</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-07-04T00:00:00+03:00">
     <day>04</day>
     <month>07</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111473/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111473/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассмотрена актуальная на сегодняшний день проблема, связанная с реализацией дисциплин по физической культуре и спорту в высших учебных заведениях. Посещаемость зависит от ряда факторов, в том числе и от интереса студентов. Низкая посещаемость снижает эффективность занятий в целом и может негативным образом сказываться на показателях работоспособности занимающихся и их здоровье. Целью исследования, представленного в данной статье, являлось повышение эффективности занятий по физической культуре у студентов специальной медицинской группы в высшем учебном заведении. Исследование было организовано в 2023 году на базе БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова, в ходе которого по показателям работоспособности была определена эффективность занятий по физической культуре с использованием музыкального сопровождения в специальной медицинской группы, а также произведена сравнительная характеристика посещаемости до и после введения нового фактора. Установлено, что использование музыкального сопровождения на занятиях по физической культуре в специальной медицинской группе повышает интерес у студентов, посещаемость возрастает, а показатели работоспособности дыхательной и сердечно-сосудистой систем улучшаются.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses a current problem related to the implementation of disciplines in physical culture and sports in higher educational institutions. Attendance depends on a number of factors, including student interest. Low attendance reduces the effectiveness of classes in general and can negatively affect the performance of students and their health. The purpose of the study presented in this article was to increase the effectiveness of physical education classes among students of a special medical group in a higher educational institution. The study was organized in 2023 on the basis of the Baltic State Technical University named after D.F. Ustinov, during which the effectiveness of physical education classes using musical accompaniment in the department of a special medical group was determined based on performance indicators, and a comparative description of attendance was made before and after the introduction of a new factor. It was found that the use of musical accompaniment in physical education classes in the department of a special medical group increases interest among students, attendance increases, and performance indicators of the respiratory and cardiovascular systems improve.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>физическая культура</kwd>
    <kwd>специальная медицинская группа</kwd>
    <kwd>студенты</kwd>
    <kwd>музыкальное сопровождение</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>physical education</kwd>
    <kwd>special medical group</kwd>
    <kwd>students</kwd>
    <kwd>musical accompaniment</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бутченко Э. К., Тагирова Н. Д. Эффективность воздействия музыкального сопровождения на посещаемость студентами занятий по физической культуре // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 5 (207). С. 70–75.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Butchenko E. K., Tagirova N. D. (2022), “Effectiveness of the influence of musical accompaniment on students’ attendance at physical education classes”, Scientific Notes of the Lesgaft University, № 5, pp. 70–75.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Доронцев А. В., Порубайко Л. Н., Зинчук Н. А., Ермолина Н. В. Исследование мотивационно обусловленных приоритетов к занятиям двигательной активностью у студентов различных медицинских групп // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 2 (204). С. 122–127.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dorontsev A. V., Porubayko L. N., Zinchuk N. A., Ermolina N. V. (2022), “The study of motivationally determined priorities for motor activity classes in students of various medical groups”, Scientific notes of the P.F. Lesgaft University, No. 2, pp. 122–127.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Блинова А. В., Алексеев М. В., Абдулаев Э. К., Соловьев М. М. Мониторинг функционального состояния студентов специальной медицинской группы технического вуза // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2023. № 1 (215). С. 64–67.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Blinova A. V., Alekseev M. V., Abdulaev E. K., Solovev M. M. (2023), “Monitoring the functional state of students in a special medical group of a technical university”, Scientific notes of the P.F. Lesgaft University, № 1, pp. 64–67.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
