<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">111530</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">TJMQHJ</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Оздоровительная и адаптивная физическая культура</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Wellness and adaptive physical education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Оздоровительная и адаптивная физическая культура</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The impact of drainage acrobatic exercises on the respiratory system of practitioners</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Влияние дренажных акробатических упражнений на дыхательную систему занимающихся</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Семенова</surname>
       <given-names>Ирина Витальевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Semenova</surname>
       <given-names>Irina Vital'evna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Витун</surname>
       <given-names>Елена Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Vitun</surname>
       <given-names>Elena Vladimirovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Оренбургский государственный университет</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Orenburg State University</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>08</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>08</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <issue>8</issue>
   <fpage>255</fpage>
   <lpage>258</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-03-14T00:00:00+03:00">
     <day>14</day>
     <month>03</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-04-07T00:00:00+03:00">
     <day>07</day>
     <month>04</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111530/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111530/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В настоящее время фиксируется рост числа заболеваний дыхательной системы во всех возрастных группах населения. Особенно часто подвержены таким заболеваниям дети младшего школьного возраста. В связи с этим преподавателями физической культуры и тренерами по различным видам спорта постоянно осуществляется поиск средств и методов, способствующих профилактике различных заболеваний занимающихся, в том числе и заболеваний дыхательной системы. В статье рассматриваются теоретические основы положительного влияния акробатических упражнений на организм занимающихся с целью профилактики и предупреждения заболеваний дыхательной системы. В процессе исследования были определены и внедрены в тренировочный процесс детей младшего школьного возраста, занимающихся акробатикой, специальные дренажные акробатические упражнения. В статье представлены результаты исследования влияния акробатических упражнений на дыхательную систему занимающихся, достоверно подтверждающие их результативность.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Currently, there is an increase in the number of respiratory system diseases in all age groups of the population. Children of primary school age are particularly susceptible to such illnesses. In connection with this, physical education teachers and coaches in various sports are constantly searching for means and methods to prevent various diseases in those who participate, including respiratory system diseases. This article discusses the theoretical foundations of the positive impact of acrobatic exercises on the bodies of those who participate, with the aim of prevention and mitigation of respiratory system diseases. During the research process, special drainage acrobatic exercises were identified and implemented into the training process for younger school-age children practicing acrobatics. The article presents the results of the study on the impact of acrobatic exercises on the respiratory system of those who participate, confirming their effectiveness.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>дыхательная система</kwd>
    <kwd>акробатика</kwd>
    <kwd>тренировочный процесс</kwd>
    <kwd>физическое развитие</kwd>
    <kwd>дренажные упражнения</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>respiratory system</kwd>
    <kwd>acrobatics</kwd>
    <kwd>training process</kwd>
    <kwd>physical development</kwd>
    <kwd>drainage exercises</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Витун Е. В., Степанова М. В. Лечебная физическая культура в реабилитационном периоде после СOVID-19 // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 25-27 янв. 2021 г. Оренбург, 2021. С. 7.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vitun E. V., Stepanova M. V. (2021), Therapeutic physical culture in the rehabilitation period after COVID-19”, University complex as a regional center of education, science and culture, materials of the All-Russian Federation. scientific method. conf. (with international participation), Orenburg, p. 7.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Методика обучения акробатическим упражнениям школьной программы : метод. рекомендации для студентов / сост. Ю. В. Барташевич. Барановичи : БарГУ, 2011. 29 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bartashevich Yu. V. (comp.) (2011), “Methodology for teaching acrobatic exercises in the school curriculum”, method. recommendations for students, Baranovichi, BarSU, 29 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Семенова И. В. Влияние занятий физической культуры с элементами акробатических упражнений на бронхолегочную систему // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв.2019 г. Оренбург, 2019. С. 4.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Semenova I. V. (2019), “Influence of physical culture classes with elements of acrobatic exercises on the bronchopulmonary system”, University complex as a regional center of education, science and culture, materials of the All-Russian Federation. scientific method. conf. (with international participation), Orenburg, p. 4.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ачкасов Е. Е., Таламбум Е. А., Хорольская А. Б.  [и др.]. Лечебная физическая культура при заболеваниях органов дыхания. Москва : Триада – Х, 2011. 100 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Achkasov E. E., Talambum E. A., Khorolskaya A. B. [et al.] (2011), “Therapeutic physical culture in diseases of the respiratory system”, Moscow, Triada-X, 100 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
