<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">111542</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">FNHRDH</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>General pedagogy, history of pedagogy and education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The use of textbooks with augmented reality technology in the educational process in the discipline of physical education</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Применение учебников с технологией дополненной реальности в образовательном процессе по дисциплине физическая культура</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0002-8285-8619</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Прохоренко</surname>
       <given-names>Андрей Александрович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Prohorenko</surname>
       <given-names>Andrey Aleksandrovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>andrei72vdn@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Антонов</surname>
       <given-names>Андрей Васильевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Antonov</surname>
       <given-names>Andrey Vasil'evich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>avavifk@yandex.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Северо-западный институт управления - филиал РАНХИГС</institution>
     <city>Санкт-Петербург</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Северо-западный институт управления - филиал РАНХИГС</institution>
     <city>Saint-Petersburg</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Северо-Западный институт управления Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">North-West Management Institute of The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration </institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Herzen University</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-09-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>09</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-09-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>09</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <issue>9</issue>
   <fpage>5</fpage>
   <lpage>9</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-06-27T00:00:00+03:00">
     <day>27</day>
     <month>06</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-07-24T00:00:00+03:00">
     <day>24</day>
     <month>07</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111542/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111542/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В современных условиях, когда регулярно происходит перевод обучающихся на дистанционное обучение, необходимо внедрять инновационные технологии в образовательный процесс. В статье представлены результаты разработки инновационного учебника с применением электронного программного продукта дополненной реальности. Учебник «Теория физической культуры в графической визуализации с методическими рекомендациями по подготовке к государственному экзамену» в полном объеме раскрывает содержание всего теоретического, методического и практического курса обучения по программам высшего образования – магистратуры, специалитета, программам среднего профессионального образования военно-учебных заведений. Учебник является инновационным продуктом, направленным на учебно-методическое обеспечение учебного процесса, способствующим повышению качества подготовки специалистов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>In modern conditions, when students are regularly transferred to distance learning, it is necessary to introduce innovative technologies into the educational process. The article presents the results of the development of an innovative textbook using an electronic augmented reality software product. The textbook &quot;Theory of physical culture in graphic visualization with methodological recommendations for preparing for the state exam&quot; fully reveals the content of the entire theoretical, methodological and practical course of study in higher education programs – master's degree, specialty, secondary vocational education programs of military educational institutions. The textbook is an innovative product aimed at the educational and methodological support of the educational process, contributing to improving the quality of training specialists.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>дополненная реальность</kwd>
    <kwd>физическое воспитание</kwd>
    <kwd>образовательный процесс</kwd>
    <kwd>графическая визуализация</kwd>
    <kwd>инновационный продукт</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>augmented reality</kwd>
    <kwd>physical education</kwd>
    <kwd>educational process</kwd>
    <kwd>graphic visualization</kwd>
    <kwd>innovative product</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Анашина Т. В., Бутакова Е. Д. Применение упражнений стретчинга в учебном процессе по дисциплине &quot;Физическая культура и спорт&quot; // Научные труды Северо-Западного института управления РАНХиГС. 2021. Т. 12, № 2 (49). С. 14–20. EDN PMJMTV.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Anashina T. V., Butakova E. D. (2021), “The use of stretching exercises in the educational process in the discipline &quot;Physical culture and sport&quot;, Scientific papers of the Northwestern Institute of Management of the RANEPA, Vol. 12, No. 2 (49), pp. 14–20.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Михаил И. И., Прохоренко А. А. Применение технологий дополненной и виртуальной реальности в образовательном процессе по дисциплине «Физическая подготовка» // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2018. № 5 (159). С. 179–184.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Michael I. I., Prokhorenko A. A. (2018), “Application of augmented and virtual reality technologies in the educational process in the discipline &quot;Physical training&quot;, Scientific notes of the University named after P.F. Lesgaft, № 5 (159), pp. 179–184.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Казакова С. А. Влияние инновационных средств обучения на подготовку конкурентоспособного специалиста // Материалы 77-й международной научно-технической конференции «Автомобиле- и тракторостроение в России: приоритеты развития и подготовка кадров». Москва, 2015. С. 204–206.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kazakova S. A. (2015), “Innovative educational means influence on preparation of competitive specialists”, 77th international scientific and technological conference “Auto- and tractor production in Russia: development and specialists preparation”, Moscow, p. 204–206.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
