Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 111639 ADYWNK Общая педагогика, история педагогики и образования General pedagogy, history of pedagogy and education Общая педагогика, история педагогики и образования The readiness of future teachers to patriotic education of junior schoolchildren by means of mathematics Готовность будущих учителей к патриотическому воспитанию младших школьников средствами математики https://orcid.org/0000-0003-0885-9461 Забродина Инга Викторовна Zabrodina Inga Viktorovna

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 https://orcid.org/0000-0002-0866-7999 Махмутова Лариса Гаптульхаевна Mahmutova Larisa Gaptul'haevna

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет Челябинск Россия South Ural State Humanitarian Pedagogical University Chelyabinsk Russian Federation Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет Челябинск Россия South Ural State Humanitarian and Pedagogical University Chelyabinsk Russian Federation 31 10 2024 31 10 2024 10 8 12 16 04 2024 14 05 2024 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/111639/view

В статье представлены возможности учебного предмета «Математика» и внеурочной деятельности математической направленности в обеспечении патриотического воспитания младших школьников. Авторами определено понятие и дана характеристика основных компонентов готовности будущих учителей к патриотическому воспитанию обучающихся начальной школы средствами математики.

The article presents the possibilities of the academic subject “Mathematics” and extracurricular activities of a mathematical orientation in ensuring the patriotic education of junior schoolchildren. The authors define the concept and characterize the main components of the readiness of future teachers for the patriotic education of junior schoolchildren by means of mathematics.

 патриотическое воспитание младшие школьники урок математики внеурочная деятельность по математике учебное задание patriotic education junior schoolchildren mathematics lesson extracurricular activities in mathematics educational task

Об утверждении Федеральной образовательной программы начального общего образования : приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 372 от 18.05.2023 г. URL: https://fgosreestr.ru/uploads/files/3f927579796e302036653e070b741fd2.pdf (дата обращения: 09.03.2024). (2023), “On approval of the Federal educational program of primary general education”, order of the Ministry of Education of the Russian Federation, No. 372, URL: https://fgosreestr.ru/uploads/files/3f927579796e302036653e070b741fd2.pdf (accessed: 03/09/2024). Васильева Е. Н., Попова Е. А. Использование информационных ресурсов для усиления воспитательного эффекта уроков математики // Информатизация образования и методика электронного обучения : материалы III Международной научной конференции / Сибирский федеральный университет, Институт космических и информационных технологий. Красноярск, 2019. С. 362–367. Vasilyeva E. N., Popova E. A. (2019), “Using information resources to enhance the educational effect of Mathematics lessons”, Informatization of education and methods of electronic learning, Materials of the III International Scientific Conference, Siberian Federal University, Institute of Space and Information Technologies, pp. 362–367. Дзундза А. И., Цапов В. А. Математическое обучение как средство патриотического воспитания цифрового поколения // Дидактика математики: проблемы и исследования. 2019. № 50. С. 41–47. Dzundza A. I., Tsapov V. A. (2019), “Mathematical education as a means of patriotic education of the digital generation”, Didactics of mathematics: problems and research, No. 50. pp. 41–47. Тымко Ю. Г. Использование исторического материала на уроках математики в рамках патриотического воспитания школьников // Нижегородское образование. 2018. № 4. С. 31–37. Tymko Yu. G. (2018), “The use of historical material in mathematics lessons as part of the patriotic education of schoolchildren”, Nizhny Novgorod education, No. 4. pp. 31–37. Устьянцева В. Н. Задачи с исторической фабулой как средство военно-патриотического воспитания на уроках математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. 2013. № 15. С. 395–399. Ustyantseva V. N. (2013), “Problems with a historical plot as a means of military-patriotic education in mathematics lessons”, Mathematical bulletin of pedagogical universities and universities of the Volga-Vyatka region, No. 15, pp. 395–399. Верховых И. В., Шитякова Н. П., Забродина И. В. Современные направления подготовки будущих педагогов к патриотическому воспитанию младших школьников // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2022. № 5 (171). С. 72–99. Verkhovykh I. V., Shityakova N. P., Zabrodina I. V. (2022), “Modern directions of training future teachers for the patriotic education of junior schoolchildren”, Bulletin of the South Ural State Humanitarian Pedagogical University, No. 5 (171), pp. 72–99.