доктор педагогических наук;
doctor of pedagogical sciences;
В теории спортивных игр выбор и реализация способа действия в зависимости от типа ситуации обозначены термином «ситуационная техника». В статье обоснована процедура построения модели ситуационной техники: (1) Разработка моделей требований к решению игровой задачи - «образов среды»: (А) типовых игровых ситуаций и (Б) моделей поведения противника. (2) Построение «образов действия» - готовых решений игровых задач, в которых отражена смысловая схема их устройства. (3) Формирование модели ситуационной техники приема - теоретического конструкта, интегрирующего в себе указанные выше модели и представленного структурным и функциональным компонентами. Структурный компонент - логико-смысловая схема, раскрывающая причинно-следственные связи преобразования предмета задачи согласно требованиям. Функциональный компонент - выстроенная на основании логико-смысловой схемы алгоритмическая последовательность операций выработки и актуализации решения.
The term "situation technique" in the theory of sports games refers to the choice and implementation of actions depending on the type of situation. The article justifies the procedure for constructing a model of situational technique: (1) Developing models for solving game tasks - "environmental patterns": (A) typical game situations and (B) models of opponent behavior. (2) Creating "action patterns" - ready-made solutions for game tasks that reflect the semantic structure of their design. (3) Forming a model of situational technique for execution - a theoretical construct that integrates the above-mentioned models and is represented by structural and functional components. The structural component is a logical-semantic scheme that reveals cause-and-effect relationships in transforming the task object according to requirements. The functional component is based on the logical-semantic scheme and consists of an algorithmic sequence of operations for developing and actualizing solutions.