<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">113423</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">QVEHXS</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Оздоровительная и адаптивная физическая культура</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Wellness and adaptive physical education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Оздоровительная и адаптивная физическая культура</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Analysis of health state of technical university students</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Анализ состояния здоровья студентов технического вуза</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Мишнева</surname>
       <given-names>Светлана Данисовна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Mishneva</surname>
       <given-names>Svetlana Danisovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Уральский государственный университет путей сообщения</institution>
     <city>Yekaterinburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Ural State University of Railway Transport</institution>
     <city>Yekaterinburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-12-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>12</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-12-30T00:00:00+03:00">
    <day>30</day>
    <month>12</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <issue>12</issue>
   <fpage>251</fpage>
   <lpage>253</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-09-22T00:00:00+03:00">
     <day>22</day>
     <month>09</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-10-17T00:00:00+03:00">
     <day>17</day>
     <month>10</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/113423/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/113423/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматриваются вопросы заболеваемости студентов 1-3 курсов Уральского государственного университета путей сообщения. Целью проведенного исследования стал сравнительный анализ индивидуального здоровья студентов и осуществление регулярного медицинского контроля на протяжении всего срока обучения студента в вузе. По результатам комплексного обследования выявлено количество освобожденных студентов от практических занятий физической культурой и отнесенных к специальной медицинской группе. Анализ статистических данных проводился с 2015 по 2023 годы путем систематизации и классификации результатов медицинских осмотров. Сделаны выводы и даны рекомендации по здоровьесбережению студенческой молодежи, имеющей хронические заболевания и отклонения в состоянии здоровья, на практических занятиях по физической культуре (элективные дисциплины (модули)) в оздоровительных группах.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses the issues of morbidity among first to third-year students at the Ural State University of Transport. The aim of the conducted research was a comparative analysis of the individual health of students and the implementation of regular medical monitoring throughout the entire period of a student's education at the university. The results of a comprehensive examination revealed the number of students exempted from practical physical education classes and classified into special medical groups. The analysis of statistical data was conducted from 2015 to 2023 through the systematization and classification of the results of medical examinations. Conclusions were drawn, and recommendations were provided for health preservation among student youth with chronic diseases and health deviations during practical physical education classes (elective disciplines (modules)) in health improvement groups.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>физическая культура</kwd>
    <kwd>специальные медицинские группы</kwd>
    <kwd>здоровье студента</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>physical education</kwd>
    <kwd>special medical groups</kwd>
    <kwd>student health</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Соколов Д. М., Симонова И. М., Мишнева С. Д. Адаптивная физическая культура в университете как метод реабилитации студентов с ограниченными физическими возможностями // Физическая культура, спорт и здоровье. 2015. № 26. С. 105–108.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sokolov D. M., Simonova I. M., Mishneva S. D. (2015), &quot;Adaptive physical culture at the university as a method of rehabilitation of students with disabilities&quot;, Physical culture, sport and health, No. 26, pp. 105–108.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Таскин Р. И., Симонова И. М., Мишнева С. Д. Психофизическое здоровье человека, его формирование и сохранение в условиях современной жизни // Физическая культура, спорт и здоровье. 2015. № 26. С. 113–117.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Taskin R. I., Simonova I. M., Mishneva S. D. (2015), &quot;Psychophysical health of a person, its formation and preservation in the conditions of modern life&quot;, Physical culture, sport and health, No. 26, pp. 113–117.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Симонова И. М. Оценка функционального состояния студентов транспортного вуза во время пандемии // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 1 (203). С. 373–376.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Simonova I. M. (2022), &quot;Assessment of the functional state of transport university students during a pandemic&quot;, Scientific Notes of the Lesgaft University, No. 1, pp. 373–376.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Усольцева С. Л. Физическая культура в современном образовательном пространстве вуза // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2021. № 12 (202). С. 377–380.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Usoltseva S. L. (2021), &quot;Physical culture in the modern educational space of the university&quot;, Scientific Notes of the Lesgaft University, No. 12, pp. 377–380.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Марчук С. А. Анализ физических и физиологических показателей организма студентов с нарушением здоровья // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 10 (212). С. 261–264.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Marchuk S. A. (2022), &quot;Analysis of physical and physiological indicators of the body of students with health problems&quot;, Scientific Notes of the Lesgaft University, No. 10, pp. 261–264.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
