Scientific notes of P. F. Lesgaft University Scientific notes of P. F. Lesgaft University Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 1994-4683 2308-1961 118661 10.34835/issn.2308-1961.2023.03.p42-47 UOTZWM ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ PEDAGOGICAL SCIENCES ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ WAYS AND PROBLEMS OF INNOVATION IMPLEMENTATION IN THE EDUCATIONAL ORGANIZATION OF PHYSICAL CULTURE AND SPORT СПОСОБЫ И ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Бегидова Т П Begidova T P Степанова Я В Stepanova YA V Бармин Г В Barmin G V Сергеева Т Г Sergeeva T G Воронежская государственная академия спорта , Воронеж ru Voronezh State Academy of Sports , Voronezh ru Воронежская государственная академия спорта , Воронеж ru Voronezh State Academy of Sports , Voronezh ru Воронежская государственная академия спорта , Воронеж ru Voronezh State Academy of Sports , Voronezh ru Воронежская государственная академия спорта , Воронеж ru Voronezh State Academy of Sports , Voronezh ru 28 04 2023 28 04 2023 3 42 47 27 02 2023 10 03 2023 https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/118661/view

В статье рассматривается роль инноваций в развитии спорта с практической точки зрения, направленной на результат, а также физической культуры как науки, обращенной к формированию инновационных подходов в обучении, создание теоретических методических наработок. На примере работы образовательных учреждений, имеющих статус муниципальных инновационных площадок, проанализированы этапы, принципы и механизмы внедрения педагогических инноваций в учебнообразовательных организациях. Рассмотрены проблемы мотивации при введении инновации, недостатка теоретическо-методической и информационной базы у педагогов. На основе ранее рассмотренных принципов и возможных проблем анализируется одна из инновационных методик в педагогике в области физической культуры

The article discusses the role of innovation in the development of sports from a practical point of view, aimed at the result, as well as physical culture as a science, addressed to the formation of innovative approaches in education, the creation of theoretical methodological developments. On the example of the work of educational institutions with the status of municipal innovation sites, the stages, principles and mechanisms for introducing pedagogical innovations in educational organizations are analyzed. The problems of motivation during the introduction of innovations, the lack of theoretical, methodological and informational base among teachers are considered. Based on the previously considered principles and possible problems, one of the innovative methods in pedagogy in the field of physical culture is analyzed

 инновация мотивация эффективность реализация innovation motivation efficiency implementation

Вейкуть А.Г. Инновации в тренировочном процессе юных теннисистов в условиях центра спортивной подготовки / А.Г. Вейкуть // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2016. - Т. 11, No 4. - С. 14-20. EDN: YHDKUP Veykut' A.G. Innovacii v trenirovochnom processe yunyh tennisistov v usloviyah centra sportivnoy podgotovki / A.G. Veykut' // Pedagogiko-psihologicheskie i mediko-biologicheskie problemy fizicheskoy kul'tury i sporta. - 2016. - T. 11, No 4. - S. 14-20. EDN: YHDKUP Коваленко Н.В. Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности образовательной организации / Н.В. Коваленко, Е.А. Кеда, Г.Б. Коваленко // Архивариус. - 2017. - No 3 (18). - С. 11-16. EDN: YTAFAB Kovalenko N.V. Nauchno-metodicheskoe soprovozhdenie innovacionnoy deyatel'nosti obrazovatel'noy organizacii / N.V. Kovalenko, E.A. Keda, G.B. Kovalenko // Arhivarius. - 2017. - No 3 (18). - S. 11-16. EDN: YTAFAB Коровин С.С. Теория и технология реализации дифференцированного подхода в практике физкультурного образования школьников / С.С. Коровин, В.А. Кабачков // Вестник спортивной науки. - 2016. - No 3. - С. 43-47. EDN: YGSHJF Korovin S.S. Teoriya i tehnologiya realizacii differencirovannogo podhoda v praktike fizkul'turnogo obrazovaniya shkol'nikov / S.S. Korovin, V.A. Kabachkov // Vestnik sportivnoy nauki. - 2016. - No 3. - S. 43-47. EDN: YGSHJF Мусина Л.М. Личностно-ориентированные подходы в обучении / Л.М. Мусина // Педагогическая наука и практика. - 2021. - No 2 (32). - С. 37-42. EDN: BVWVXW Musina L.M. Lichnostno-orientirovannye podhody v obuchenii / L.M. Musina // Pedagogicheskaya nauka i praktika. - 2021. - No 2 (32). - S. 37-42. EDN: BVWVXW Халикова, Д.А. Инновационные технологии физического воспитания / Д.А. Халикова // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. - 2015. - No 1. - С. 34-38. EDN: VIZATB Halikova, D.A. Innovacionnye tehnologii fizicheskogo vospitaniya / D.A. Halikova // Zdorov'e cheloveka, teoriya i metodika fizicheskoy kul'tury i sporta. - 2015. - No 1. - S. 34-38. EDN: VIZATB Об утверждении Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года: Распоряжение Правительства РФ от 24.11.2020 No 3081 -р // Консультант Плюс: [сайт]. - URL: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/66040.html/(Дата обращения: 25.01.2023). Ob utverzhdenii Strategii razvitiya fizicheskoy kul'tury i sporta v Rossiyskoy Federacii na period do 2030 goda: Rasporyazhenie Pravitel'stva RF ot 24.11.2020 No 3081 -r // Konsul'tant Plyus: [sayt]. - URL: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/66040.html/(Data obrascheniya: 25.01.2023).