<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">118665</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.03.p63-70</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">XEWPYH</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">PHYSICAL CULTURE, SPORTS AND SPORTS-RELATED COMMUNITIES AS THE BASIS FOR THE DEVELOPMENT OF SOCIAL ACTIVITY AMONG STUDENTS</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПОРТ И ОКОЛОСПОРТИВНЫЕ СООБЩЕСТВА КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Болотова</surname>
       <given-names>М М</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Bolotova</surname>
       <given-names>M M</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Ермакова</surname>
       <given-names>М А</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Ermakova</surname>
       <given-names>M A</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Чузова</surname>
       <given-names>Е С</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>CHuzova</surname>
       <given-names>E S</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Оренбургский государственный медицинский университет , Оренбург</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Orenburg state medical University , Orenburg</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Оренбургский государственный медицинский университет , Оренбург</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Orenburg state medical University , Orenburg</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Оренбургский государственный педагогический университет , Оренбург</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Orenburg State Pedagogical University , Orenburg</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-04-28T00:00:00+03:00">
    <day>28</day>
    <month>04</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-04-28T00:00:00+03:00">
    <day>28</day>
    <month>04</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>3</issue>
   <fpage>63</fpage>
   <lpage>70</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-03-21T00:00:00+03:00">
     <day>21</day>
     <month>03</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-03-30T00:00:00+03:00">
     <day>30</day>
     <month>03</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/118665/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/118665/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье обоснована актуальность проблемы развития социальной активности личности в современных реалиях российского общества; доказано, что студенчество характеризуется наивысшей социальной активностью, и социокультурная среда образовательной организации, представляя разнообразные виды деятельности (инновационную, научно-исследовательскую, социальную, спортивную, творческую и др.), обладает потенциалом развития гибких Soft Skills навыков: коммуникативных, организаторских и лидерских. В данной работе определены содержательные характеристики социально активной личности, включающие инициативность, ответственность, исполнительность. По результатам анкетирования по исследуемой проблеме (выборка составила 2130 респондентов из девяти образовательных организаций высшего медицинского и фармацевтического образования) было определено отношение студентов-медиков к социальной активности как деятельности, способной преобразовать социум и себя; к лидерству и инициативе, необходимых для достижения успеха; выявлены актуальные и востребованные виды социальных практик и внеурочной деятельности (волонтерство, физическая культура и спорт, туризм, научная). Авторами предложены социальные проекты и программы, наиболее интересные студенческому сообществу с целью самореализации в профессиональной, личной и общественной жизни</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article substantiates the relevance of the problem of developing the social activity of the individual in the modern realities of Russian society; it has been proved that students are characterized by the highest social activity, and the socio-cultural environment of an educational organization, representing a variety of activities (innovative, research, social, sports, creative, etc.), has the potential to develop flexible Soft Skills skills: communication, organizational and leadership. This paper defines the content characteristics of a socially active person, including initiative, responsibility, diligence. Based on the results of a survey on the problem under study (the sample consisted of 2130 respondents from nine educational institutions of higher medical and pharmaceutical education), the attitude of medical students to social activity as an activity that can transform society and themselves was determined; to the leadership and initiative needed to succeed; relevant and popular types of social practices and extracurricular activities (volunteering, physical culture and sports, tourism, scientific) were identified. The authors propose social projects and programs that are most interesting to the student community for the purpose of self-realization in professional, personal and social life</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>социальная активность</kwd>
    <kwd>физическая культура и спорт</kwd>
    <kwd>околоспортивные сообщества</kwd>
    <kwd>инициативность</kwd>
    <kwd>волонтерство</kwd>
    <kwd>студенты медики</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>social activity</kwd>
    <kwd>physical culture and sports</kwd>
    <kwd>sports-related communities</kwd>
    <kwd>initiative</kwd>
    <kwd>volunteering</kwd>
    <kwd>medical students</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Акимова М.К. Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов /&quot;М.К. Акимова, О.А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - No 3. - С. 51-61. EDN: OQUADF</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Akimova M.K. Tipologiya social'noy aktivnosti molodezhi v zavisimosti ot prinyatiya nravstvennyh normativov /&quot;M.K. Akimova, O.A. Galstyan // Voprosy psihologii. - 2019. - No 3. - S. 51-61. EDN: OQUADF</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бочарова Е.Е. Культурно-исторические факторы детерминации направленности социальной активности молодежи // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. - 2019. - Т. 8, Вып. 4(32). - С. 348-361. EDN: MARSOK</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bocharova E.E. Kul'turno-istoricheskie faktory determinacii napravlennosti social'noy aktivnosti molodezhi // Izvestiya Saratovskogo universiteta. Novaya seriya. Seriya Akmeologiya obrazovaniya. Psihologiya razvitiya. - 2019. - T. 8, Vyp. 4(32). - S. 348-361. EDN: MARSOK</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гатило В.Л. Спорт как фактор формирования социального здоровья студенческой молодёжи / В.Л. Гатило, А.В. Ильин, С.В. Рыльский // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - No 1-1; - URL: https://science-education.ra/ru/artide/view?id=18074 (дата обращения: 01.02.2023). EDN: VIEYXT</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gatilo V.L. Sport kak faktor formirovaniya social'nogo zdorov'ya studencheskoy molodezhi / V.L. Gatilo, A.V. Il'in, S.V. Ryl'skiy // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. - 2015. - No 1-1; - URL: https://science-education.ra/ru/artide/view?id=18074 (data obrascheniya: 01.02.2023). EDN: VIEYXT</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Григорьева М.В. Структура и мотивация социальной активности и ее соотношение с гражданским самосознанием молодежи /&quot;М.В. Григорьева, А.А. Шаров, А.И. Заграничный // Социальная психология и общество. - 2022. - Том 13, No 1. - С. 142-158. EDN: RTJRHQ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grigor'eva M.V. Struktura i motivaciya social'noy aktivnosti i ee sootnoshenie s grazhdanskim samosoznaniem molodezhi /&quot;M.V. Grigor'eva, A.A. Sharov, A.I. Zagranichnyy // Social'naya psihologiya i obschestvo. - 2022. - Tom 13, No 1. - S. 142-158. EDN: RTJRHQ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кодякова Н.В. Социокультурная среда вуза в формировании социального опыта студентов-медиков / Н.В. Кодякова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-методической конференции. -Оренбург, 2016. - С. 3074 - 3077. EDN: VRWCYN</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kodyakova N.V. Sociokul'turnaya sreda vuza v formirovanii social'nogo opyta studentov-medikov / N.V. Kodyakova // Universitetskiy kompleks kak regional'nyy centr obrazovaniya, nauki i kul'tury: materialy Vserossiyskoy nauchno-metodicheskoy konferencii. -Orenburg, 2016. - S. 3074 - 3077. EDN: VRWCYN</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Коломыцева А.С. Роль спорта и физической культуры в жизни современной молодежи // Научные высказывания. 2021. No 8 (8). - С. 23-26. EDN: CIBDWP</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kolomyceva A.S. Rol' sporta i fizicheskoy kul'tury v zhizni sovremennoy molodezhi // Nauchnye vyskazyvaniya. 2021. No 8 (8). - S. 23-26. EDN: CIBDWP</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мустафина Д.Б. Формирование активной социальной позиции молодежи через волонтерскую деятельность как одного из видов социальной активности // Новая наука: Стратегии и векторы развития. - 2015. - No 6-2. - С. 34-36. EDN: VCXCZB</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mustafina D.B. Formirovanie aktivnoy social'noy pozicii molodezhi cherez volonterskuyu deyatel'nost' kak odnogo iz vidov social'noy aktivnosti // Novaya nauka: Strategii i vektory razvitiya. - 2015. - No 6-2. - S. 34-36. EDN: VCXCZB</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Новикова Г.В. Структура социальной активности молодежи в добровольческой деятельности и ее виды / ГВ. Новикова, ГС. Маль // Международный научно-исследовательский журнал.- 2016. - No10 (52). - URL: https://research-journal.org/archive/10-52-2016-october/struktura-so-cialnoj-aktivnosti-molodezhi-v-dobrovolcheskoj-deyatelnosti-i-ee-vidy (дата обращения: 28.02.2023). EDN: WWSFFR</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Novikova G.V. Struktura social'noy aktivnosti molodezhi v dobrovol'cheskoy deyatel'nosti i ee vidy / GV. Novikova, GS. Mal' // Mezhdunarodnyy nauchno-issledovatel'skiy zhurnal.- 2016. - No10 (52). - URL: https://research-journal.org/archive/10-52-2016-october/struktura-so-cialnoj-aktivnosti-molodezhi-v-dobrovolcheskoj-deyatelnosti-i-ee-vidy (data obrascheniya: 28.02.2023). EDN: WWSFFR</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Селиванова С.С. Развитие профессиональной активности молодежи в сети интернет в современных условиях // Фундаментальные исследования. - 2022. - No 1. - С. 61-65. EDN: AGAEMR</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Selivanova S.S. Razvitie professional'noy aktivnosti molodezhi v seti internet v sovremennyh usloviyah // Fundamental'nye issledovaniya. - 2022. - No 1. - S. 61-65. EDN: AGAEMR</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ситаров В.А., Социальная активность личности (уровни, критерии, типы и пути ее развития)&quot;/ В.А. Ситаров, В.Г. Маралов // Знание. Понимание. Умение. - 2015. - No 4. - С. 164-176. EDN: VCTFMF</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sitarov V.A., Social'naya aktivnost' lichnosti (urovni, kriterii, tipy i puti ee razvitiya)&quot;/ V.A. Sitarov, V.G. Maralov // Znanie. Ponimanie. Umenie. - 2015. - No 4. - S. 164-176. EDN: VCTFMF</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хайкин В.Л. Активность (характеристика и развитие) / В.Л. Хайкин. - Воронеж: МОДЭК, 2000. - 448 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Haykin V.L. Aktivnost' (harakteristika i razvitie) / V.L. Haykin. - Voronezh: MODEK, 2000. - 448 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шамионов Р.М. Социальная активность и склонность к риску студентов с автономным и зависимым типами субъектной регуляции / Р.М. Шамионов // Социальная психология и общество -2021. - Т. 12, No 1. - С. 94-112. EDN: EWUBYQ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shamionov R.M. Social'naya aktivnost' i sklonnost' k risku studentov s avtonomnym i zavisimym tipami sub'ektnoy regulyacii / R.M. Shamionov // Social'naya psihologiya i obschestvo -2021. - T. 12, No 1. - S. 94-112. EDN: EWUBYQ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шамионов Р.М. Методика диагностики компонентов социально-ориентированной активности / Р.М. Шамионов, М.В. Григорьева // Сибирский психологический журнал. - 2019. - No 74. - С. 26-41. EDN: YMMXYH</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shamionov R.M. Metodika diagnostiki komponentov social'no-orientirovannoy aktivnosti / R.M. Shamionov, M.V. Grigor'eva // Sibirskiy psihologicheskiy zhurnal. - 2019. - No 74. - S. 26-41. EDN: YMMXYH</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шанц Е.А. Инициативность как одно из социально-значимых качеств личности студента в общественно-полезной деятельности / Е.А. Шанц // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы II Международной. научной конференции. - Уфа: Лето, 2012. - С. 157-160. EDN: WCUJTR</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shanc E.A. Iniciativnost' kak odno iz social'no-znachimyh kachestv lichnosti studenta v obschestvenno-poleznoy deyatel'nosti / E.A. Shanc // Aktual'nye voprosy sovremennoy pedagogiki: materialy II Mezhdunarodnoy. nauchnoy konferencii. - Ufa: Leto, 2012. - S. 157-160. EDN: WCUJTR</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
