Данная статья посвящена организации педагогического контроля соревновательной деятельности в мини-футболе. Авторами раскрывается важность осуществления педагогического контроля и способы его проведения. Путем опытно-экспериментальной работы по осуществлению педагогического контроля соревновательной деятельности в мини-футболе определены основные модельные характеристики игроков, подлежащие анализу во время игры
This article is devoted to the organization of pedagogical control over competitive activities in minifootball. The authors reveal the importance of pedagogical control and the ways of its implementation. Through experimental work on the implementation of pedagogical control over competitive activity in minifootball, the main model characteristics of players to be analyzed during the game are determined