<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">118950</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.04.p497-500</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">VZWZBU</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PSYCHOLOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">ADAPTATION OF THE PRIMARY GRADE CHILDREN REQUIRING SOCIAL PROTECTION TO THE EDUCATIONAL SPACE OF THE SCHOOL SOCIAL RESEARCH RESULTS</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШИХ КЛАССОВ, ТРЕБУЮЩИХ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ, К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОСТРАНСТВУ ШКОЛЫ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Баркина</surname>
       <given-names>Н В</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Barkina</surname>
       <given-names>N V</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Мазитова</surname>
       <given-names>Н В</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Mazitova</surname>
       <given-names>N V</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Гудков</surname>
       <given-names>Ю Э</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Gudkov</surname>
       <given-names>YU E</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Владивостокский государственный университет , Владивосток</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Far Eastern Federal University , Vladivostok</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Владивостокский государственный университет , Владивосток</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Far Eastern Federal University , Vladivostok</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Владивостокский государственный университет , Владивосток</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Far Eastern Federal University , Vladivostok</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-05-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>05</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-05-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>05</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>4</issue>
   <fpage>497</fpage>
   <lpage>500</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-03T00:00:00+03:00">
     <day>03</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-04-28T00:00:00+03:00">
     <day>28</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/118950/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/118950/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В современной образовательной практике обучения детей требующих социальной защиты в образовательных школах существуют противоречия между необходимостью создания условий для адаптации детей к школе и недостаточно представленной системой условий такой адаптации детям требующим социальной защиты. Это и определило цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально изучить педагогические условия по развитию личностных качеств детей, требующих социальной защиты для успешной адаптации к образовательному пространству школы. В статье представлены результаты социологического исследования, которое проводилось на базах общеобразовательных школ No 70, 71,79 города Артема Приморского края. Выявлены уровни адаптации детей, младшего школьного возраста, требующие повышенной социальной защиты</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>In the modern educational practice of teaching children requiring social protection in educational schools, there are contradictions between the need to create conditions for the adaptation of children to school and the insufficiently represented system of conditions for such adaptation to children requiring social protection. This determined the purpose of the research: theoretically substantiate and experimentally study the pedagogical development conditions of personal qualities of children requiring social protection for successful adaptation to the educational space of the school. The article presents the results of a sociological research that was conducted on the basis of the study comprehensive school No 70, 71, 79, Artem, Primorsky Krai. The adaptation levels of primary grade children, requiring increased social protection, have been identified</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>школьная адаптация</kwd>
    <kwd>дети младшего школьного возраста</kwd>
    <kwd>социальная защита</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>school adaptation</kwd>
    <kwd>children of primary school age</kwd>
    <kwd>social protection</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Балабанова Н.В. Образовательная среда школы и проблемы социальной личности: монография / Н. В. Балабанова. - Краснодар: Кубан. гос. ун-т, 2022. - 102 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Balabanova N.V. Obrazovatel'naya sreda shkoly i problemy social'noy lichnosti: monografiya / N. V. Balabanova. - Krasnodar: Kuban. gos. un-t, 2022. - 102 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Битянова, М. Г. Адаптация ребёнка к школе: анкета для родителей, 2019 / М. Г Битянова // Мультиурок. - URL: https://multiurok.ru/index.php/files/anketa-dlia-roditelei-pervoklassnikov-adaptatsiia.html (дата обращения: 11.04.2021).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bityanova, M. G. Adaptaciya rebenka k shkole: anketa dlya roditeley, 2019 / M. G Bityanova // Mul'tiurok. - URL: https://multiurok.ru/index.php/files/anketa-dlia-roditelei-pervoklassnikov-adaptatsiia.html (data obrascheniya: 11.04.2021).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Образовательная система &quot;Школа 2100&quot; - качественное образование для всех: сборник материалов в помощь работникам органов упр. образованием, преподавателям ИПК, педколледжей и педвузов, студентам пед. учеб. заведений, администрации шк. и ДОУ, методистам, учителям / науч. ред. Д. И. Фельдштейн. - Москва: Баласс, 2020. - 320 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Obrazovatel'naya sistema &quot;Shkola 2100&quot; - kachestvennoe obrazovanie dlya vseh: sbornik materialov v pomosch' rabotnikam organov upr. obrazovaniem, prepodavatelyam IPK, pedkolledzhey i pedvuzov, studentam ped. ucheb. zavedeniy, administracii shk. i DOU, metodistam, uchitelyam / nauch. red. D. I. Fel'dshteyn. - Moskva: Balass, 2020. - 320 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Социальный справочник по Приморскому краю, 2022 // Центр социальной поддержки населения Приморского края. -URL: cspnpk.ru (дата обращения: 07.02.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Social'nyy spravochnik po Primorskomu krayu, 2022 // Centr social'noy podderzhki naseleniya Primorskogo kraya. -URL: cspnpk.ru (data obrascheniya: 07.02.2023).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
