<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">120539</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Оздоровительная и адаптивная физическая культура</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Wellness and adaptive physical education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Оздоровительная и адаптивная физическая культура</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Adaptive sports as a means of social rehabilitation for individuals with hearing impairments (using judo as an example)</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Адаптивный спорт как средство социальной реабилитации лиц с нарушением слуха (на примере дзюдо)</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Иванов</surname>
       <given-names>Андрей Васильевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Ivanov</surname>
       <given-names>Andrey Vasilyevich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Фоминов</surname>
       <given-names>Дмитрий Александрович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Fominov</surname>
       <given-names>Dmitriy Aleksandrovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>dima-luchii@list.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Herzen University</institution>
     <city>St Petersburg</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg scientific-research institute for physical culture</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <issue>6</issue>
   <fpage>114</fpage>
   <lpage>120</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2026-04-13T00:00:00+03:00">
     <day>13</day>
     <month>04</month>
     <year>2026</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2026-05-06T00:00:00+03:00">
     <day>06</day>
     <month>05</month>
     <year>2026</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/120539/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/120539/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Цель исследования – теоретический анализ социально-реабилитационного потенциала адаптивного дзюдо и выявление факторов, обеспечивающих его эффективность в работе с лицами с нарушением слуха.&#13;
Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы по проблеме социальной реабилитации лиц с нарушением слуха средствами адаптивного спорта.&#13;
Результаты исследования и выводы. Выявлено, что систематические занятия адаптивным дзюдо способствуют формированию социальной активности, коммуникативной уверенности и позитивной социальной идентичности у лиц с нарушением слуха. Адаптивный спорт, в частности дзюдо, является эффективным средством социальной реабилитации лиц с нарушением слуха. Материалы статьи могут быть использованы при разработке программ адаптивной физической культуры и спортивной подготовки.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The purpose of the study is to provide a theoretical analysis of the socio-rehabilitative potential of adaptive judo and to identify the factors that ensure its effectiveness in working with individuals with hearing impairments.&#13;
Research methods: theoretical analysis and synthesis of scientific-methodological literature on the problem of social rehabilitation of individuals with hearing impairments by means of adaptive sports. &#13;
Research results and conclusions. It was revealed that systematic adaptive judo training contributes to the formation of social activity, communicative confidence, and positive social identity in individuals with hearing impairments. Adaptive sports, in particular judo, are an effective means of social rehabilitation for individuals with hearing impairments. The materials of the article can be used in the development of adaptive physical education and sports training programs.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>адаптивный спорт</kwd>
    <kwd>адаптивная физическая культура</kwd>
    <kwd>дзюдо</kwd>
    <kwd>лица с нарушением слуха</kwd>
    <kwd>социальная реабилитация</kwd>
    <kwd>инклюзия</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>adaptive sports</kwd>
    <kwd>adaptive physical culture</kwd>
    <kwd>judo</kwd>
    <kwd>judo</kwd>
    <kwd>individuals with hearing impairments</kwd>
    <kwd>social rehabilitation</kwd>
    <kwd>inclusion</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Глухота и потеря слуха // Всемирная организация здравоохранения. URL: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/deafness-and-hearing-loss (дата обращения: 25.12.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">World Health Organization, “Glukhota i poterya slukha”, URL: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/deafness-and-hearing-loss (accessed: 25.12.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Артеменко Т. Г., Артеменко Е. В., Аржакова Е. В. Влияние адаптивной физической культуры и спорта на социальную адаптацию людей с нарушением слуха. DOI 10.51871/2588-0500_2021_05_02_11 // Современные вопросы биомедицины. 2021. Т. 5, № 2 (15). Поядк. № 11. EDN: VVCESP.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Artemenko T. G., Artemenko E. V., Arzhakova E. V. (2021), “Impact of Adaptive Physical Culture and Sports on the Social Adaptation of People with Hearing Impairment”, Modern Issues of Biomedicine, Vol. 5, No. 2, Sec. no 11, DOI 10.51871/2588-0500_2021_05_02_11.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пашаева А. Р. Адаптивное дзюдо как средство комплексного развития детей с ограниченными возможностями здоровья // Молодой ученый. 2025. № 40 (591). С. 136–139. EDN: BJDFOX. URL: https://moluch.ru/archive/591/128893 (дата обращения: 29.04.2026).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pashaeva A. R. (2025), “Adaptive Judo as a Means of Comprehensive Development of Children with Disabilities”, Young scientist, No. 40 (591), pp. 136–139, URL: https://moluch.ru/archive/591/128893 (accessed: 29.04.2026).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Михайлов И. А. Особенности занятий адаптивным спортом при нарушениях слуха // Состояние, опыт и перспективы развития физкультурного движения Якутии : сборник региональной научно-практической конференции, посвященной 90-летию физкультурного движения в Российской Федерации, Якутск, 18 декабря 2013 года / под редакцией М.Д. Гуляева. Якутск : Международный центр научно-исследовательских проектов, 2014. С. 776–779. EDN TDGIRV.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mikhailov I. A. (2014), “Features of Adaptive Sports Practice in Hearing Impairments”, The state, experience and prospects of development of the physical culture movement of Yakutia, collection of the regional scientific and practical conference dedicated to the 90th anniversary of the physical culture movement in the Russian Federation, Yakutsk, December 18, 2013, M. D. Gulyaev (ed.), Yakutsk, International Center for Scientific Research Projects, pp. 776–779.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пешкова В. О. методические особенности обучения технике дзюдо спортсменов 16-20 лет с нарушениями слуха и зрения // Вестник Пензенского государственного университета. 2015. № 4 (12). С. 92–96. EDN UJXJRB.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Peshkova V. O. (2015), “Methodological Features of Teaching Judo Techniques to Athletes Aged 16–20 with Hearing and Vision Impairments”, Vestnik of Penza state university, No. 4 (12), pp. 92–96.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Власенко С. Ю. Адаптивная физическая культура как средство социальной адаптации и реабилитации лиц с нарушениями слуха // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Международной научно-практической конференции, Краснодар, 28 ноября 2024 года. Чебоксары : ООО &quot;Издательский дом &quot;Среда&quot;, 2024. С. 410–413. EDN FLRJEQ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vlasenko S. Yu. (2024), “Adaptive Physical Culture as a Means of Social Adaptation and Rehabilitation of Persons with Hearing Impairments”, Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies, materials of the International Scientific and Practical Conference, Krasnodar, November 28, 2024, Cheboksary, Wednesday Publishing House, LLC, 2024, pp. 410-413.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Степанова О. Н., Лашенков К. Д. Инклюзивные практики адаптивной физической культуры в системе спорта. DOI 10.14526/2070-4798-2022-17-2-174-184 // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2022. Т. 17, № 2. С. 174–184. EDN: YQILTU.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Stepanova O. N., Lashenkov K. D. (2022), “Model of inclusive physical education of students with hearing impairments”, Russian journal of physical education and sport, Vol. 17, No. 2, pp. 174–184, DOI 10.14526/2070-4798-2022-17-2-174-184.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
