Работа посвящена экспериментальному обоснованию методики начального обучения детей младшего школьного возраста двигательным умениям с использованием упражнений координационной направленности на развитие точностных действий в футболе и мини-футболе. Эксперимент, проведенный в спортивном клубе на базе одной из общеобразовательных школ Московской области, доказал эффективность предложенной методики.
The work is devoted to the experimental substantiation of the methodology of primary education of primary school-age children in motor skills using coordination exercises aimed at the development of precision actions in football and mini-football. An experiment conducted in a sports club on the basis of one of the secondary schools of the Moscow region proved the effectiveness of the proposed methodology.