<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">121408</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.05.p133-136</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">CRVBKW</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">ANALYSIS OF ATTENDANCE OF THE DISCIPLINE PHYSICAL CULTURE AND INDICATORS OF STRENGTH QUALITIES IN CADETS OF 1-2 COURSES</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>АНАЛИЗ ПОСЕЩАЕМОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПОКАЗАТЕЛЕЙ СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ У КУРСАНТОВ 1-2 КУРСОВ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Гребенников</surname>
       <given-names>Е К</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Гребенников</surname>
       <given-names>Е К</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Салимзянов</surname>
       <given-names>Р Р</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Салимзянов</surname>
       <given-names>Р Р</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Акчурин</surname>
       <given-names>Ф А</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Акчурин</surname>
       <given-names>Ф А</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Сабиров</surname>
       <given-names>И И</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Сабиров</surname>
       <given-names>И И</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-05-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>05</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-05-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>05</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>5</issue>
   <fpage>133</fpage>
   <lpage>136</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-05-17T00:00:00+03:00">
     <day>17</day>
     <month>05</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-05-25T00:00:00+03:00">
     <day>25</day>
     <month>05</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/121408/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/121408/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Статья посвящена изучению зависимости посещаемости курсантами Ульяновского института гражданской авиации дисциплины «Физическая культура» от общей успеваемости. Выдвинуто предположение, что во времена сложных и насыщенных профессиональными предметами семестров курсанты могут пренебрегать посещением физической культуры, что приведет к ухудшению их физической подготовленности. Нами проанализирована динамика силовых показателей у курсантов с первого по четвертый семестр: подтягивание из виса на высокой перекладине, сгибание/разгибание рук в упоре на брусьях, подъем силой и подъем переворотом. Установлено, что посещаемость физической культуры с ростом учебной нагрузки снижается, однако показатели силовых качеств существенно растут с каждым семестром. Данные статьи могут быть использованы с целью оптимизации учебного плана по физической культуре, дифференцированного подхода и сохранения физического здоровья курсантов института гражданской авиации.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article is devoted to the study of the dependence of the attendance of cadets of the Ulyanovsk Institute of Civil Aviation discipline &quot;Physical Culture&quot; on the overall academic performance. It is suggested that in times of difficult and saturated with professional subjects semesters cadets may neglect to attend physical education, which will lead to a deterioration of their strength qualities. The following strength qualities of cadets from the first to the fourth semester were analyzed: pulling up from the vise on a high crossbar, flexion /extension of the arms in the emphasis on the bars, lifting by force and lifting by a coup. It is established that the attendance of physical culture decreases with the growth of the academic load, but the indicators of strength qualities increase significantly with each semester. These articles can be used to preserve the physical health of cadets of the Institute of Civil Aviation.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>посещаемость</kwd>
    <kwd>успеваемость</kwd>
    <kwd>силовые качества</kwd>
    <kwd>физическая культура</kwd>
    <kwd>гражданские пилоты</kwd>
    <kwd>ответственный подход к здоровью</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>attendance</kwd>
    <kwd>academic performance</kwd>
    <kwd>strength qualities</kwd>
    <kwd>physical culture</kwd>
    <kwd>civilian pilots</kwd>
    <kwd>responsible approach to health</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Айдаркин Д.В. Прогностическая валидность единого государственного экзамена как основного инструмента отбора поступающих в институт / Д.В. Айдаркин, С.Г. Косачевский, Л.И. Подымов // Научный вестник УИ ГА. - 2016. - № 8. - С. 57-63. EDN: WMWVUH</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Aydarkin D.V. Prognosticheskaya validnost' edinogo gosudarstvennogo ekzamena kak osnovnogo instrumenta otbora postupayuschih v institut / D.V. Aydarkin, S.G. Kosachevskiy, L.I. Podymov // Nauchnyy vestnik UI GA. - 2016. - № 8. - S. 57-63. EDN: WMWVUH</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Глухов, В.П. Мониторинг успеваемости пилотов-первокурсников по математике / В.П. Глухов, Н.Ю. Громова, С.П. Никонова // Научный вестник УВАУ ГА(И). - 2014. - № 6. - С. 83-86. EDN: TIJFUN</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gluhov, V.P. Monitoring uspevaemosti pilotov-pervokursnikov po matematike / V.P. Gluhov, N.Yu. Gromova, S.P. Nikonova // Nauchnyy vestnik UVAU GA(I). - 2014. - № 6. - S. 83-86. EDN: TIJFUN</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Григоренко, А.С. Роль физической культуры в профессии &quot;пилот гражданской авиации&quot; / А. С. Григоренко, К. Н. Дементьев // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в ВУЗе и школе. - 2022. - № 35. - С. 146-150. EDN: XLJMIN</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grigorenko, A.S. Rol' fizicheskoy kul'tury v professii &quot;pilot grazhdanskoy aviacii&quot; / A. S. Grigorenko, K. N. Dement'ev // Sovremennye problemy lingvistiki i metodiki prepodavaniya russkogo yazyka v VUZe i shkole. - 2022. - № 35. - S. 146-150. EDN: XLJMIN</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Громова, Н. Ю. Сравнительный анализ качества знаний курсантов-пилотов при изучении физики и математики на первых курсах вуза / Н.Ю. Громова, В.П. Глухов // Поволжский педагогический поиск. - 2015. - № 1 (11). - С. 21-23. EDN: WTHJQV</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gromova, N. Yu. Sravnitel'nyy analiz kachestva znaniy kursantov-pilotov pri izuchenii fiziki i matematiki na pervyh kursah vuza / N.Yu. Gromova, V.P. Gluhov // Povolzhskiy pedagogicheskiy poisk. - 2015. - № 1 (11). - S. 21-23. EDN: WTHJQV</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Многолетняя динамика эргометрических и физиологических показателей аэробной работоспособности у студентов 17-20 лет / А.И. Рязанцев, С.В. Пахомова, О.Н. Украинцева, И.В. Рязанцев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2022. - № 11 (213). - С. 474-481. EDN: GTYXSN</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mnogoletnyaya dinamika ergometricheskih i fiziologicheskih pokazateley aerobnoy rabotosposobnosti u studentov 17-20 let / A.I. Ryazancev, S.V. Pahomova, O.N. Ukrainceva, I.V. Ryazancev // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. - 2022. - № 11 (213). - S. 474-481. EDN: GTYXSN</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
