В статье рассматриваются методические аспекты обучения студентов в области обеспечения кибербезопасности на факультативных занятиях. Целью исследования является разработка методики, которая основана на принципах активного обучения и практико-ориентированного подхода, позволяющей получить необходимые знания и навыки в области обеспечения кибербезопасности. Выделены эффективные методы и технологии, такие как, кейс-технологии, проектные технологии, моделирование, решение проблемных задач и другие, которые применимы во время обучения студентов в области обеспечения кибербезопасности
The article discusses the methodological aspects of teaching students in the field of cybersecurity in elective classes. The aim of the study is to develop a methodology based on the principles of active learning and a practice-oriented approach that allows you to gain the necessary knowledge and skills in the field of cybersecurity. Effective methods and technologies, such as case technologies, design technologies, modeling, problem solving and others, which are applicable during the training of students in the field of cybersecurity, are highlighted