кандидат педагогических наук;кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;candidate of pedagogical sciences;
В статье проводится анализ специальных индикаторов умений, которые предусмотрены при изучении дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» для студентов бакалавриата по направлению подготовки: 49.03.04 «Спорт», профилю: «Спортивная подготовка в каратэ». Данные индикаторы разработаны как структурные элементы общего индикатора профессиональной компетенции (ПК-1), позволяющего оценить уровень индивидуальной базовой технической подготовленности обучающихся. Оценку достижения соответствующего уровня предложено выполнить по конкретным специальным индикаторам, которые позволяют увидеть, какие умения приобретены у будущих тренеров, какие следует еще тренировать. Содержанием специальных индикаторов являются критерии, по которым детализируются показатели выполнения элементов базовой техники, положенные в основу экспертной оценки со стороны специалистов
The article analyzes the special indicators of skills that are provided when studying the discipline "Theory and methodology of the chosen sport" for undergraduate students in the field of training: 49.03.04 "Sport", profile: "Sports training in karate". These indicators are developed as structural elements of the general indicator of professional competence (PC-1), which allows to assess the level of individual basic technical readiness of students. It is proposed to evaluate the achievement of the appropriate level by specific special indicators that allow you to see which skills have been acquired from future coaches, which should still be trained. The content of special indicators are the criteria by which the performance indicators of the elements of basic equipment are detailed, which are the basis for expert evaluation by specialists