<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">127546</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.10.p123-129</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">XFSYSF</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">ASSESSMENT OF CONSTITUTIONAL FEATURES OF HIGH SCHOOL STUDENTS</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ОЦЕНКА КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Жомин</surname>
       <given-names>Константин Михайлович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>ZHomin</surname>
       <given-names>K M</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Рубанович</surname>
       <given-names>Виктор Борисович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Rubanovich</surname>
       <given-names>Viktor Borisovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор медицинских наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of medical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Новосибирский государственный педагогический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Novosibirsk State Pedagogical University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Новосибирский государственный педагогический университет</institution>
     <city>Novosibirsk</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Novosibirsk State Pedagogical University</institution>
     <city>Novosibirsk</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-10-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>10</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-10-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>10</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>10</issue>
   <fpage>123</fpage>
   <lpage>129</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-10-18T00:00:00+03:00">
     <day>18</day>
     <month>10</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-10-30T00:00:00+03:00">
     <day>30</day>
     <month>10</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/127546/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/127546/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В данной статье рассмотрены варианты сопоставления метрических схем оценки соматотипов с расчётными индексами. Получены данные, что наибольшее сходство и максимальную приближённость к оценке типа конституции по схеме Штефко-Островского имеет индекс Рорера. Разработана компьютерная программа «CV-тренер», которая позволяет в режиме реального времени обрабатывать видеопоток с камер и выделять ключевые точки на теле человека. Благодаря алгоритмам компьютерного зрения и машинного обучения, программа может распознавать части тела даже при частичном перекрытии их другими объектами. Было обработано 544 видео со школьниками 5-9 классов. Полученные данные свидетельствуют о том, что на современном этапе большинство обучающихся 11-15 лет, характеризуются астеноидно-торакальным и дигестивным типом телосложения, независимо от гендерной принадлежности. Стоит также отметить, что начиная с 1415 лет, наблюдается значительное снижение подростков с мышечным типом телосложения. Отмечается, что поскольку физическая нагрузка на уроках физической культуры в основном подбираются для лиц мышечного типа, а таковых становится крайне мало, объем и интенсивность занятия должны быть пересмотрены. Анализ антропометрических показателей детей, свидетельствует о неоднородности длин звеньев тела в разные возрастные периоды, это подтверждает возрастные изменения пропорций тела. Таким образом, возможно, составлять объективную картину пропорциональности ребенка в конкретный возрастной период</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>This article discusses options for comparing metric schemes for evaluating somatotypes with calculated indices. The been obtained that the Rohrer index has the greatest similarity and maximum approximation to the assessment of the type of constitution according to the Stefko-Ostrovsky scheme. A computer program &quot;CV-trainer&quot; has been developed, which allows you to process the video stream from cameras in real time and highlight key points on the human body. Thanks to computer vision and machine learning algorithms, the program can recognize body parts even when partially overlapping them with other objects. 544 videos with schoolchildren in grades 5-9 were processed. The findings suggest that at the current stage, the majority of students 11-15 years old are characterized by asthenoid-thoracic and digestive body types, regardless of gender. At the age of 14-15, there is a significant decrease in adolescents with a muscular body type. It is noted that since physical activity in physical education lessons is mainly selected for muscle-type people, and there are very few of them, the volume and intensity of the lesson should be revised. Analysis of anthropometric indicators of children, indicates heterogeneity of body link lengths at different age periods, this indicates age-related changes in body proportions. Thus, it is possible to draw up a specific and objective picture of the child's proportionality in a particular age period</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>обучающиеся</kwd>
    <kwd>компьютерная программа конституция</kwd>
    <kwd>соматотип</kwd>
    <kwd>антропометрия</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>schoolchildren</kwd>
    <kwd>computer program constitution</kwd>
    <kwd>somatotype</kwd>
    <kwd>anthropometry</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Выборная К.В. Соматотипологические характеристики спортсменов различных видов спорта / К.В. Выборная // Спортивная медицина: наука и практика. - 2022. - Т. 12, No 3. - С. 14-29. EDN: CFZQWO</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vybornaya K.V. Somatotipologicheskie harakteristiki sportsmenov razlichnyh vidov sporta / K.V. Vybornaya // Sportivnaya medicina: nauka i praktika. - 2022. - T. 12, No 3. - S. 14-29. EDN: CFZQWO</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Воробьева А.В. Типы конституции у детей (обзор литературы) / А.В. Воробьева // Вестник новых медицинских технологий. - 2018. - No 5. - С. 24-28. EDN: YMZYZF</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vorob'eva A.V. Tipy konstitucii u detey (obzor literatury) / A.V. Vorob'eva // Vestnik novyh medicinskih tehnologiy. - 2018. - No 5. - S. 24-28. EDN: YMZYZF</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рубанович В.Б. Морфофункциональное развитие детей и подростков разных конституциональных типов в зависимости от двигательной активности: автореф. дис.. д-ра. мед. наук / Рубанович Виктор Борисович. - Томск, 2004. - 50 с. EDN: NHUNZV</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rubanovich V.B. Morfofunkcional'noe razvitie detey i podrostkov raznyh konstitucional'nyh tipov v zavisimosti ot dvigatel'noy aktivnosti: avtoref. dis.. d-ra. med. nauk / Rubanovich Viktor Borisovich. - Tomsk, 2004. - 50 s. EDN: NHUNZV</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Грудина С.В. Нагрузки на уроке физической культуры и нормы двигательной активности школьников / С.В. Грудина // Педагогическое мастерство: материалы II Международной научной конференции (Москва, декабрь 2012 г.). - Москва: Буки-Веди, 2012. - С. 107-109. - URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/65/3094/(дата обращения: 15.10.2023). EDN: VMQZPP</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grudina S.V. Nagruzki na uroke fizicheskoy kul'tury i normy dvigatel'noy aktivnosti shkol'nikov / S.V. Grudina // Pedagogicheskoe masterstvo: materialy II Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii (Moskva, dekabr' 2012 g.). - Moskva: Buki-Vedi, 2012. - S. 107-109. - URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/65/3094/(data obrascheniya: 15.10.2023). EDN: VMQZPP</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Щанкин А.А. Модели реагирования некоторых систем организма на воздействие факторов среды с учетом конституционального типа возрастной эволюции и антропометрических параметров: монография / А.А. Щанкин. - Москва-Берлин, 2019. - 165 с. EDN: DMFLOZ</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Schankin A.A. Modeli reagirovaniya nekotoryh sistem organizma na vozdeystvie faktorov sredy s uchetom konstitucional'nogo tipa vozrastnoy evolyucii i antropometricheskih parametrov: monografiya / A.A. Schankin. - Moskva-Berlin, 2019. - 165 s. EDN: DMFLOZ</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
