<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">127576</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.10.p254-257</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">WTHQIL</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">WAYS TO IMPROVE THE QUALITY OF PROFESSIONAL AND APPLIED PREPAREDNESS OF STUDENTS AT UNIVERSITIES OF THE MINISTRY OF EMERGENCY</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВУЗОВ МЧС РОССИИ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Мотовичева</surname>
       <given-names>Виктория Александровна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Motovicheva</surname>
       <given-names>Victoria Alexandrovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Мотовичев</surname>
       <given-names>Константин Владимирович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Motovichev</surname>
       <given-names>K V</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Ивахненко</surname>
       <given-names>Геннадий Александрович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Ivahnenko</surname>
       <given-names>Gennady Aleksandrovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Государственный институт экономики, финансов, права и технологий</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Государственный институт экономики, финансов, права и технологий</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский Университет Государственной противопожарной службы Министерства чрезвычайных ситуаций России</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">St. Petersburg University of the State Fire Service of the Ministry of Emergency Situations of Russia</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы МЧС России</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы МЧС России</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-10-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>10</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-10-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>10</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>10</issue>
   <fpage>254</fpage>
   <lpage>257</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-10-15T00:00:00+03:00">
     <day>15</day>
     <month>10</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-10-23T00:00:00+03:00">
     <day>23</day>
     <month>10</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/127576/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/127576/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Обеспечение необходимого уровня профессионально-прикладной физической подготовленности обучающихся в вузах МЧС требует постоянного поиска новых подходов, объединяющих потенциал различных научных направлений. Авторы, опираясь на результаты исследований психологических аспектов формирования двигательных навыков и умений ими оперировать в различной обстановке, обосновывают пути повышения эффективности педагогического процесса в вузах. Приведенные в работе данные указывают, что разработанная экспериментальная методика эффективно обеспечивает как повышение качества формирования профессионально-прикладных двигательных навыков у обучающихся вузов, так и способности к их применению в экстремальных ситуациях, имеющих место в профессиональной деятельности</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Ensuring the necessary level of professional and applied physical fitness of students in universities of the Ministry of Emergency Situations requires a constant search for new approaches that combine the potential of various scientific areas. The authors, relying on the results of psychological studies of the process of formation of motor skills and their skills to operate in various settings, justify ways to increase the effectiveness of the pedagogical process in universities. The data given in the work indicate that the developed experimental technique effectively provides both an increase in the quality of the formation of vocational and applied motor skills in students of universities, and the ability to use them in extreme situations that take place in professional activities</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>физическая подготовка</kwd>
    <kwd>профессионально-прикладная направленность</kwd>
    <kwd>приемы и действия</kwd>
    <kwd>формирование навыков и умений</kwd>
    <kwd>обучающиеся вузов</kwd>
    <kwd>экспериментальная методика</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>physical training</kwd>
    <kwd>professional-applied orientation</kwd>
    <kwd>techniques and actions</kwd>
    <kwd>formation of skills and skills</kwd>
    <kwd>students of universities</kwd>
    <kwd>experimental methodology</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность / Н.А. Бернштейн. - Москва: Наука, 1990. - 495 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bernshteyn N.A. Fiziologiya dvizheniy i aktivnost' / N.A. Bernshteyn. - Moskva: Nauka, 1990. - 495 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ивахненко, Г.А. Формирование умений ведения рукопашной схватки у обучаемых вузов / Г.А. Ивахненко, В.А Мотовичева // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2021. -No 11 (201). - С. 161-164. EDN: DNIMOW</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivahnenko, G.A. Formirovanie umeniy vedeniya rukopashnoy shvatki u obuchaemyh vuzov / G.A. Ivahnenko, V.A Motovicheva // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. - 2021. -No 11 (201). - S. 161-164. EDN: DNIMOW</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ивахненко Г.А. Психолого-педагогические основы обучения сотрудников силовых ведомств России рукопашному бою / Г.А. Ивахненко, В.В. Кузьмин. - Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский Университет МВД России, 2005. - 151 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivahnenko G.A. Psihologo-pedagogicheskie osnovy obucheniya sotrudnikov silovyh vedomstv Rossii rukopashnomu boyu / G.A. Ivahnenko, V.V. Kuz'min. - Sankt-Peterburg: Sankt-Peterburgskiy Universitet MVD Rossii, 2005. - 151 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности: монография / О.А. Конопкин. - Москва: Ленанд, 2011. - 320 с. EDN: QYAOEB</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Konopkin O.A. Psihologicheskie mehanizmy regulyacii deyatel'nosti: monografiya / O.A. Konopkin. - Moskva: Lenand, 2011. - 320 s. EDN: QYAOEB</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Руденко Г.В. Индивидуализация профессионально-прикладной физической подготовки горно-геологических специальностей к деятельности, связанной с риском для жизни и здоровья / Г.В. Руденко. - Санкт-Петербург: Политех-Пресс, 2013. - 221 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rudenko G.V. Individualizaciya professional'no-prikladnoy fizicheskoy podgotovki gorno-geologicheskih special'nostey k deyatel'nosti, svyazannoy s riskom dlya zhizni i zdorov'ya / G.V. Rudenko. - Sankt-Peterburg: Politeh-Press, 2013. - 221 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Психология экстремальных ситуаций: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т. Н. Гуренкова, И. Н. Елисеева, Т. Ю. Кузнецова [и др.]; под общ. ред. Ю.С. Шойгу. - Москва: Смысл; Академия, 2009. - 320 с. EDN: QYAPVN</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Psihologiya ekstremal'nyh situaciy: ucheb. posobie dlya stud. vyssh. ucheb. zavedeniy / T. N. Gurenkova, I. N. Eliseeva, T. Yu. Kuznecova [i dr.]; pod obsch. red. Yu.S. Shoygu. - Moskva: Smysl; Akademiya, 2009. - 320 s. EDN: QYAPVN</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
