доктор биологических наук;
doctor of sciences in biology;
Полноценное развитие детей школьного возраста практически невозможно без двигательной активности и занятий физической культурой. Малоподвижный образ жизни и компьютеризации многих жизненных процессов диктуют необходимость поиска новых организационно-методических решений при планировании занятий по физической культуре, в связи, с чем возникла необходимость изучения эффективности применения элементов роуп скипинга на занятиях по физической культуре у школьников. Применение роуп скиппинга как формы проведения занятий по физической культуре в средней общеобразовательной школе значительно повышает уровень развития физических качеств, в том числе скоростно-силовых способностей занимающихся, а также функциональных показателей школьников
The full development of school-age children is almost impossible without physical activity and physical education. Sedentary lifestyle and computerization of many life processes dictate the need to search for new organizational and methodological solutions when planning physical education classes, in connection with which there was a need to study the effectiveness of using elements of rope skipping in physical education classes for schoolchildren. The use of rope skipping as a form of physical education classes in secondary schools significantly increases the level of development of physical qualities, including speed and strength abilities of students, as well as functional indicators of schoolchildren