<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">128309</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.34835/issn.2308-1961.2023.01.p444-449</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">DMITKQ</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">MOTIVATION AS THE MAIN COMPONENT OF PHYSICAL EDUCATION CLASSES</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>МОТИВАЦИЯ КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Савельева</surname>
       <given-names>Ольга Викторовна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Savelyeva</surname>
       <given-names>Olga Viktorovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Савельев</surname>
       <given-names>Илья Викторович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Savelev</surname>
       <given-names>I V</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Данилова</surname>
       <given-names>Алла Михайловна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Danilova</surname>
       <given-names>Alla Mikhailovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Воронин</surname>
       <given-names>Александр Дмитриевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Voronin</surname>
       <given-names>Alexander Dmitrievich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Самарский государственный экономический университет</institution>
     <city>Samara</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Samara State University of Economics</institution>
     <city>Samara</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Самарский государственный экономический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Samara State University of Economics</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Самарский государственный технический университет</institution>
     <city>Samara</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Samara State Technical University</institution>
     <city>Samara</city>
     <country>RU</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-01-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>01</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-01-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>01</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <issue>1</issue>
   <fpage>444</fpage>
   <lpage>449</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-01-09T00:00:00+03:00">
     <day>09</day>
     <month>01</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-01-30T00:00:00+03:00">
     <day>30</day>
     <month>01</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/128309/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/128309/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье затронута тема мотивации к занятиям физической культурой и спортом с учётом личностных особенностей. Влияния физических нагрузок на состояние студентов в физическом развитии и функциональной подготовленности. На данный момент исследования ученых указывают на снижение уровня физической активности молодёжи. Спорт позволяет раскрыть истинные способности человека через использование разнообразных методов, форм и средств, а занятия физическими упражнениями должны стать неотъемлемой составной частью режима дня студентов и сопровождать их на протяжении всей жизни. Целью работы является изучение различных способов стимулирования мотивации к занятиям физической культурой и спортом, а также рассмотрение влияния спорта на жизнь студента. Авторы рассмотрели одно из перспективных новых направлений, которое в настоящее время с желанием подхватила молодёжь - это игра в сквош, доступная и стремительно развивающаяся игра в России не требующая дорогостоящего оборудования. Выявлено, что свободный выбор спортивной секции - это важный механизм повышения мотивации студентов к занятиям. Общий вывод, сделанный авторами, говорит о том, что мотивация приобщения студента к занятиям физической культурой и спортом является ключевой там, где учитываются его непосредственные интересы</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article touched upon the topic of motivation for physical education and sports, taking into account personal characteristics. Effects of physical exertion on the state of students in physical development and functional fitness. At the moment, research by scientists indicates decrease in the level of physical activity of young people. Sport allows you to reveal the true abilities of the person through the use of various methods, forms and means, and physical exercises should become the integral part of the regime of the day of students and co-conduct them throughout life. The purpose of the reaearch is to study various ways to stimulate motivation for physical education and sports, as well as to consider the impact of sports on the student's life. The authors considered one of the promising new directions, which at present, with a desire, was picked up by young people - this is a squash game, an accessible and highly developing game in Russia that does not require expensive equipment. It was revealed that the free choice of the sports section is an important mechanism for increasing student motivation for classes. The general conclusion made by the authors suggests that the motivation of introducing the students to physical education and sports is key where their immediate interests are taken into account</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>здоровье</kwd>
    <kwd>мотивация</kwd>
    <kwd>сквош</kwd>
    <kwd>физическая культура</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>health</kwd>
    <kwd>motivation</kwd>
    <kwd>to squash</kwd>
    <kwd>physical education</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бароненко В.А. Здоровье и физическая культура студента: учеб. пособие / В.А. Бароненко, Л.А. Рапопорт. - Москва: Альфа-М, 2003. - 352 с. EDN: QTBHYR</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Baronenko V.A. Zdorov'e i fizicheskaya kul'tura studenta: ucheb. posobie / V.A. Baronenko, L.A. Rapoport. - Moskva: Al'fa-M, 2003. - 352 s. EDN: QTBHYR</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермакова Е.Г. Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом у студентов / Е.Г. Ермакова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2019. -No 12-1 (39). - С. 100-102. EDN: MYKYIG</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakova E.G. Formirovanie motivacii k zanyatiyam fizicheskoy kul'turoy i sportom u studentov / E.G. Ermakova // Mezhdunarodnyy zhurnal gumanitarnyh i estestvennyh nauk. - 2019. -No 12-1 (39). - S. 100-102. EDN: MYKYIG</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Положение о проведении официальных спортивных соревнований самарской области по сквошу в 2022 году// Официальный сайт Министерство спорта Самарской области: [сайт]. -URL: https://minsport.samregion.ru/2022/03/31/polozhenie-o-provedenii-oficzialnyh-sportivnyh-sorevnovanij-samarskoj-oblasti-po-skvoshu-v-2022-godu/(дата обращения 08.01.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Polozhenie o provedenii oficial'nyh sportivnyh sorevnovaniy samarskoy oblasti po skvoshu v 2022 godu// Oficial'nyy sayt Ministerstvo sporta Samarskoy oblasti: [sayt]. -URL: https://minsport.samregion.ru/2022/03/31/polozhenie-o-provedenii-oficzialnyh-sportivnyh-sorevnovanij-samarskoj-oblasti-po-skvoshu-v-2022-godu/(data obrascheniya 08.01.2023).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зухов А.С. Взаимосвязь между уровнем физической подготовленности студентов и их вовлеченностью в систематические занятия физической культурой и спортом / А.С. Зухов // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. - 2022. - No 7 (209). - С. 159-165. EDN: TXHWBY</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zuhov A.S. Vzaimosvyaz' mezhdu urovnem fizicheskoy podgotovlennosti studentov i ih vovlechennost'yu v sistematicheskie zanyatiya fizicheskoy kul'turoy i sportom / A.S. Zuhov // Uchenye zapiski universiteta imeni P. F. Lesgafta. - 2022. - No 7 (209). - S. 159-165. EDN: TXHWBY</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ревенко Е.М. Взаимосвязи уровней проявлений, темпов прироста двигательных и интеллектуальных способностей у подростков и юношей / Е.М. Ревенко, Т.Ф. Зелова // Теория и практика физической культуры. - 2021. - No 11. - С. 108-110. EDN: KDYLFU</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Revenko E.M. Vzaimosvyazi urovney proyavleniy, tempov prirosta dvigatel'nyh i intellektual'nyh sposobnostey u podrostkov i yunoshey / E.M. Revenko, T.F. Zelova // Teoriya i praktika fizicheskoy kul'tury. - 2021. - No 11. - S. 108-110. EDN: KDYLFU</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мартын И.А. Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом у студенческой молодежи / И.А. Мартын, А.В. Гонтюрев // Бюллетень науки и практики. - 2017. - No 6(19)- С. 316-319. EDN: WGKMUG</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Martyn I.A. Formirovanie motivacii k zanyatiyam fizicheskoy kul'turoy i sportom u studencheskoy molodezhi / I.A. Martyn, A.V. Gontyurev // Byulleten' nauki i praktiki. - 2017. - No 6(19)- S. 316-319. EDN: WGKMUG</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
