<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">95652</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.5930/1994-4683-2026-1-157-163</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Теория и методика спорта</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Theory and methodology of sports</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Теория и методика спорта</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Optimization of the provision process and training directions for national swimming teams</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Оптимизация процесса обеспечения и направлений подготовки сборных команд по плаванию</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8033-6887</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Пригода</surname>
       <given-names>Геннадий Сергеевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Prigoda</surname>
       <given-names>Gennadiy Sergeevich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>prigoda123@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg State University of Aerospace Instrumentation</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2026-01-29T11:48:46+03:00">
    <day>29</day>
    <month>01</month>
    <year>2026</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2026-01-29T11:48:46+03:00">
    <day>29</day>
    <month>01</month>
    <year>2026</year>
   </pub-date>
   <issue>1</issue>
   <fpage>157</fpage>
   <lpage>163</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-03-02T00:00:00+03:00">
     <day>02</day>
     <month>03</month>
     <year>2025</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-12-29T00:00:00+03:00">
     <day>29</day>
     <month>12</month>
     <year>2025</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/95652/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/95652/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Цель исследования – определить и раскрыть структуру процесса обеспечения и направлений подготовки пловцов сборных команд, выявить факторы риска и противоречий, разработать комплекс рекомендаций по улучшению направлений плавательной подготовки. &#13;
Методы и организация исследования: отбор и анализ научной литературы, статистическая оценка и верификация параметров выборки, проведение аналитического исследования в период с 2000-2024 год по отдельным направлениям темы, разработка авторских предложений для дальнейшего практического внедрения.&#13;
Результаты исследования и выводы. По результатам анализа собранных источников определены основные направления подготовки в спортивном плавании. На основании данных проведенного исследования выявлены факторы риска и противоречий по направлениям обеспечения отрасли. Полученные результаты позволили разработать 6 авторских рекомендаций, необходимых для улучшения эффективности подготовки пловцов по обозначенным направлениям.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The purpose of the study is to identify and reveal the structure of the process of support and the directions of training for national team swimmers, to identify risk factors and contradictions, and to develop a set of recommendations for improving the directions of swimming training.&#13;
Research methods and organization: selection and analysis of scientific literature, statistical evaluation and verification of sample parameters, conducting analytical research in the period from 2000 to 2024 on specific directions of the topic, development of original proposals for further practical implementation.&#13;
Research results and conclusions. Based on the analysis of the collected sources, the main areas of training in competitive swimming have been identified. The conducted research revealed risk factors and contradictions within the areas of industry support. The obtained results made it possible to develop 6 authorial recommendations essential for improving the effectiveness of swimmer training in the specified areas.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>плавание</kwd>
    <kwd>спортивная подготовка</kwd>
    <kwd>сборные команды</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>swimming</kwd>
    <kwd>athletic training</kwd>
    <kwd>national teams</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пригода Г. С. Ретроспективный анализ мультимедальности и стабильности выступления мировых лидеров спринтеров-кролистов. DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.1.p324-327 // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2022. № 1 (203). С. 324–327. EDN: XFMXDI.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Prigoda G. S. (2022), “A retrospective analysis of the multimedality and stability of the performance of the world leaders of freestyle sprinters”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No 1 (203), pp. 324–327.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Понимасов О. Е., Рябчук В. В. Исследование косвенных показателей работоспособности пловцов // Теория и практика физической культуры. 2016. № 1. С. 71–72. EDN: TBFUWG.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ponimasov O. E., Ryabchuk V. V. (2016), “The study of indirect indicators of swimmers' performance”, Theory and practice of physical culture, No. 1, pp. 71–72.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Показатели развития физической культуры и спорта // Министерство спорта Российской Федерации. URL: https://minsport.gov.ru/physical-culture/statisticheskaya-info/ (дата обращения: 22.02.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">“Indicators of the development of physical culture and sports”, The Ministry of Sports of the Russian Federation, URL: http://minsport.gov.ru/physical-culture/statisticheskaya-info/.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Дыхательные тренажеры «Новое дыхание» в подготовке пловцов и не только. Руководство для тренеров, спортсменов и родителей / Горелик М. В., Дышко Б. А., Кочергин А. Б., Пригода К. Г. Москва : Советский спорт, 2023. 42 с. ISBN 978-5-00129-354-5. EDN: QWQTWP.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gorelik M. V., Dyshko B. A., Kochergin A. B., Prigoda K. G. (2023), “Breathing simulators &quot;New breath&quot; in the training of swimmers and not only”, A guide for coaches, athletes and parents, Moscow, 42 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пригода К. Г., Сидоренко А. С. Использование принципа гипоксической тренировки, как составной части тренировочного процесса пловцов-спринтеров различной квалификации // Инновации в спортивной тренировке пловцов и обучении навыкам плавания : сборник научно-методических статей. Санкт-Петербург, 2025. С. 47–51. EDN: NCPYMQ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Prigoda K. G., Sidorenko A. S. (2025) “Using the principle of hypoxic training as an integral part of the training process of sprint swimmers of various qualifications”, Innovations in sports training of swimmers and swimming skills training, Collection of scientific and methodological articles, Saint Petersburg, pp. 47–51.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пригода Г. С., Болотин А. Э. Основные компоненты и организационная структура современной системы подготовки квалифицированных спринтеров кролистов // Теория и практика физической культуры. 2023. № 3. С. 90–92. EDN: RREJSK.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Prigoda G. S. Bolotin A. E. (2023), “The main components and organizational structure of the modern system of training qualified freestyle sprinters”, Theory and practice of physical culture, No. 3, pp. 90–92.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
