<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific notes of P. F. Lesgaft University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1994-4683</issn>
   <issn publication-format="online">2308-1961</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">95735</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.5930/1994-4683-2025-62-68</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PHYSICAL EDUCATION AND PROFESSIONAL PHYSICAL TRAINING</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Enhancing the effectiveness of vocal performers’ training through the use of physical culture methods</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Повышение эффективности подготовки вокальных исполнителей при помощи средств физической культуры.</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0009-5151-1824</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Ковалёв</surname>
       <given-names>Александр Викторович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>KAVALEU</surname>
       <given-names>ALIAKSANDR Viktorovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>smychok777@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>аспирант педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>graduate student of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Francisk Skorina Gomel State University</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Белорусский государственный университет культуры и искусств</institution>
     <city>Minsk</city>
     <country>BY</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Belarusian State University of Culture and Arts</institution>
     <city>Minsk</city>
     <country>BY</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-07-31T13:07:12+03:00">
    <day>31</day>
    <month>07</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-07-31T13:07:12+03:00">
    <day>31</day>
    <month>07</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <issue>7</issue>
   <fpage>62</fpage>
   <lpage>68</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-03-04T00:00:00+03:00">
     <day>04</day>
     <month>03</month>
     <year>2025</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-05-27T00:00:00+03:00">
     <day>27</day>
     <month>05</month>
     <year>2025</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/95735/view">https://uchzapiski.lesgaft.spb.ru/en/nauka/article/95735/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Современное профессиональное вокальное искусство предъявляет высокие требования к исполнителям, что обусловливает необходимость комплексного подхода к их подготовке. Традиционные вокальные методики, несмотря на их значимость, оказываются недостаточными для эффективной адаптации к неблагоприятным условиям, улучшению голосового аппарата, оптимизации подготовительного процесса, а также продления профессионального долголетия. В статье рассматривается роль физической культуры как важного компонента подготовки вокалистов, позволяющего улучшить их функциональные возможности. &#13;
Цель исследования – поиск эффективных средств повышения специальной работоспособности вокалистов и определение влияния средств физической культуры на формирование их профессиональных навыков. &#13;
Методы и организация исследования. Использован следующий инструментарий: наблюдение, педагогический эксперимент, тестирование по методу Серкина, анализ рамок вокального диапазона, обработка и анализ полученных данных. В рамках исследования, проведённого в Белорусском государственном университете культуры и искусств, была реализована экспериментальная программа, в которой наряду с традиционными вокальными упражнениями использовали средства физической культуры и экспериментальные упражнения, направленные на повышение профессиональной работоспособности вокалистов.  &#13;
Результаты исследования и выводы. Анализ полученных данных продемонстрировал значительное превосходство экспериментальной группы над контрольной, что подтвердило эффективность предложенного подхода. В результате исследования была разработана новая модель вокальной подготовки, включающая вспомогательные средства объективного контроля, которые могут применяться в ходе вступительных испытаний при отборе студентов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Modern professional vocal art imposes high demands on performers, which necessitates a comprehensive approach to their training. Traditional vocal methodologies, despite their significance, prove to be insufficient for effective adaptation to adverse conditions, improvement of the vocal apparatus, optimization of the preparatory process, as well as prolongation of professional longevity. This article examines the role of physical culture as an important component of vocalists' training, enabling them to enhance their functional capabilities. &#13;
The purpose of the study is to identify effective methods for enhancing the special work capacity of vocalists and to determine the impact of physical culture tools on the development of their professional skills.&#13;
Research methods and organization. The following tools were used: observation, pedagogical experiment, testing using Serkin’s method, analysis of vocal range frames, processing and analysis of the obtained data. As part of the research conducted at the Belarusian State University of Culture and Arts, an experimental program was implemented, which, alongside traditional vocal exercises, incorporated elements of physical culture and experimental exercises aimed at increasing the professional performance capacity of vocalists.&#13;
Research results and conclusions. The analysis of the obtained data demonstrated a significant superiority of the experimental group over the control group, which confirmed the effectiveness of the proposed approach. As a result of the study, a new model of vocal training was developed, incorporating auxiliary means of objective control that can be applied during the entrance examinations for student selection.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>профессионально-прикладная физическая подготовка</kwd>
    <kwd>пение</kwd>
    <kwd>вокальная подготовка</kwd>
    <kwd>физические качества</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>professional-applied physical training</kwd>
    <kwd>singing</kwd>
    <kwd>vocal training</kwd>
    <kwd>physical qualities</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Алдошина И., Приттс Р. Музыкальная акустика. Санкт-Петербург : Композитор Санкт-Петербург, 2006. 720 с. : ил.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Aldoshina I., Pritts R. (2006), “Musical Acoustics”, St. Petersburg, Composer Saint Petersburg, 720 p., ill.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Sadolin Cathrine. Complete Vocal Technique. Copenhagen : CVI Publications, 2012. 273 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sadolin Cathrine (2012), “Complete Vocal Technique”, Copenhagen, 273 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сэт Риггз (Seth Riggs). Пойте как звезды. Санкт-Петербург : Питер, 2007. 120 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Seth Riggs (2007), “Singing for the Stars”, (+2CD), St. Petersburg, Piter, 120 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Морозов В. П. Искусство резонансного пения. Основы резонансной теории и техники. Москва : Искусство и наука, 2002. 496 с. : ил.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Morozov V. P. (2002), “The Art of Resonant Singing. Fundamentals of Resonance Theory and Technique”, Moscow, Art and Science, 496 p., ill.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Коц Я. М. Спортивная физиология. Москва : Физкультура и спорт, 1986. 240 с. : ил.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kots Ya. M. (1986), “Sports Physiology”, Moscow, Physical Culture and Sports, 240 p., ill.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ковалёв А. В. Синергизм физической культуры и вокального искусства: новые горизонты взаимодействий // Олимпийский спорт и спорт для всех : материалы XXV Междунар. науч. Конгр., Минск, 15-17 октября 2020 г. Ч. 1. Минск : БГУФК, 2020. С. 347–352. EDN: JDSIUC.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kavaleu A. V. (2020), “Synergism of Physical Culture and Vocal Art: New Horizons of Interaction”, Olympic Sport and Sport for All, Proceedings of the XXV International Scientific Congress, Minsk, October 15-17, 2020, Belarusian State University of Physical Culture, Minsk, Part 1, pp. 347–352.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ковалев А. В. Влияние физической нагрузки и специальных упражнений на амплитудно-частотные характеристики голоса // Bulletin of the International Centre of Art and Education. 2024. № 6. С. 307–315. EDN: MBMYFG.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kavaleu A. V. (2024), “The Influence of Physical Activity and Special Exercises on the Amplitude-Frequency Characteristics of the Voice”, Bulletin of the International Centre of Art and Education, No. 6, pp. 307–315.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ковалев А. В. Внедрение специализированных дыхательных упражнений в процесс подготовки вокального исполнителя // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств. Минск : Бел. гос. университет культуры и искусств, 2023. С. 244–248. EDN: QENMQK.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kavaleu A. V. (2023), “Implementation of Specialized Breathing Exercises in the Training Process of a Vocal Performer”, Problems and Prospects for the Development of Higher Education in the Field of Culture and Arts, Minsk, Belarusian State University of Culture and Arts, pp. 244–248.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бондаренко К. К., Бондаренко А. Е. Влияние дыхательных упражнений на функциональное состояние студентов в группах специального отделения // Физическая культура, спорт, наука и образование : материалы II всероссийской научной конференции. Чурапча, 2018. С. 62–65. EDN: LYMITZ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bondarenko K. K., Bondarenko A. E. (2018), “The Influence of Breathing Exercises on the Functional State of Students in Special Training Groups”, Physical Culture, Sport, Science, and Education, Proceedings of the II All-Russian Scientific Conference, Churapcha, pp. 62–65.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иваницкий М. Ф. Анатомия человека (с основами динамической и спортивной морфологии). Изд. 7-е. Москва : Олимпия, 2008. 624 с. : ил.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivanitsky M. F. (2008), “Human Anatomy (with Basics of Dynamic and Sports Morphology)”, 7th ed., Moscow, Olympia, 624 p., ill.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
