%0 Journal Article
%T Ценностно-деятельностная модель профессионального самоопределения в инженерных классах: теоретическое обоснование
%A Шапошникова, Т.Л.
%A Муха, В.Н.
%A Гордиенко, О.А.
%A Вязанкова, В.В.
%K инженерные классы, профессиональное самоопределение, ценностно-профессиональная готовность, педагогическая интеграция, профессиональная проба, наставничество, инженерное образование
%J Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта
%D 2026
%N 
%P 7
%I Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта