В статье приведены результаты исследования по разработке методики развития скоростно-силовых способностей у юных слабослышащих пловцов на тренировочном этапе спортивной подготовки. Экспериментальные методика включала комплексы упражнений на суше и в воде, с предметами и без предметов, методы круговой тренировки, метод непредельных усилий, метод динамических усилий. Полученные в ходе эксперимента данные свидетельствуют о статистически достоверном различии между контрольной и экспериментальной группами.
адаптивный спорт, скоростно-силовые способности, слабослышащие пловцы, тренировочный этап спортивной подготовки
1. Ростомашвили Л. Н. Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития. Москва : Советский спорт, 2015. 164 с.
2. Шапкова Л. В. Средства адаптивной физической культуры: методические рекомендации по физкультурно-оздоровительным и развивающим занятиям детей с отклонениями в развитии. Москва : Сов. спорт, 2011. 154 с.
3. Рыженков А. В. Подбор средств в подготовке квалифицированных пловцов // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2010. № 4. С. 212–215.
4. Соломатин В. Р. Критерии индивидуализации и построение многолетней тренировки в спортивном плавании. Москва : Физическая культура, 2019. 241 с.



