Структурный и кадровый потенциал подготовки тренеров- преподавателей по видам борьбы в высших учебных заведениях Минспорта России
Авторы:
1.
Российский государственный гидрометеорологический университет
(кафедра физической культуры и безопасности жизнедеятельности, заведующий кафедрой)
сотрудник с 01.01.2025 по настоящее время
Россия
сотрудник с 01.01.2025 по настоящее время
Россия
2.
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург
(профессор)
сотрудник
Россия
сотрудник
Россия
3.
Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения
(профессор)
сотрудник с 01.01.2024 по настоящее время
сотрудник с 01.01.2024 по настоящее время
4.
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта
Россия
Россия
Тип:
Статья
Страницы:
с 266
по 273
Статус:
В работе
Классификаторы:
УДК 796.077.5 Учащиеся спортивных школ. Студенты институтов физкультуры и спорта
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
высшее физкультурное образование, подготовка тренеров-преподавателей, профессорско-преподавательский состав, спортивная борьба, спортивная подготовка, профессиональная подготовка
Аннотация:
Цель исследования – изучить состояние организационной структуры и кадрового потенциала кафедр вузов физкультурной направленности, ориентированных на подготовку тренеров-преподавателей по различным видам борьбы. Методы исследования: анализ отчётных документов и разделов сведений об образовательной организации официальных сайтов образовательных организаций, подведомственных Минспорту России. Результаты исследования и выводы. Изучена текущая ситуация в кадровом обеспечении процесса профессиональной подготовки тренерских кадров по видам борьбы в вузах, подведомственных Минспорту России. Выявлено, что в системе высшего образования в области физической культуры и спорта слабо выражена специализированная направленность подготовки тренеров-преподавателей по видам борьбы, относящимся к олимпийским видам спорта. Вузы физической культуры обладают недостаточным кадровым потенциалом квалифицированных преподавателей по олимпийским видам борьбы, несмотря на сохраняющуюся высокую заинтересованность абитуриентов в обучении и получении квалификации тренера-преподавателя по борьбе. Наиболее сбалансированной структурой и кадровым потенциалом, позволяющим эффективно осуществлять системную, специализированную подготовку будущих тренеров-преподавателей по олимпийским видам борьбы и реализовывать дополнительные образовательные программы спортивной подготовки по видам борьбы обладают два университета – РУС «ГЦОЛИФК» и НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Полученные результаты могут стать основой оценки потенциалов образовательных организаций для участия в проектах по интеграции спортивной подготовки в видах борьбы в научно-образовательную систему вузов.
Цель исследования – изучить состояние организационной структуры и кадрового потенциала кафедр вузов физкультурной направленности, ориентированных на подготовку тренеров-преподавателей по различным видам борьбы. Методы исследования: анализ отчётных документов и разделов сведений об образовательной организации официальных сайтов образовательных организаций, подведомственных Минспорту России. Результаты исследования и выводы. Изучена текущая ситуация в кадровом обеспечении процесса профессиональной подготовки тренерских кадров по видам борьбы в вузах, подведомственных Минспорту России. Выявлено, что в системе высшего образования в области физической культуры и спорта слабо выражена специализированная направленность подготовки тренеров-преподавателей по видам борьбы, относящимся к олимпийским видам спорта. Вузы физической культуры обладают недостаточным кадровым потенциалом квалифицированных преподавателей по олимпийским видам борьбы, несмотря на сохраняющуюся высокую заинтересованность абитуриентов в обучении и получении квалификации тренера-преподавателя по борьбе. Наиболее сбалансированной структурой и кадровым потенциалом, позволяющим эффективно осуществлять системную, специализированную подготовку будущих тренеров-преподавателей по олимпийским видам борьбы и реализовывать дополнительные образовательные программы спортивной подготовки по видам борьбы обладают два университета – РУС «ГЦОЛИФК» и НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Полученные результаты могут стать основой оценки потенциалов образовательных организаций для участия в проектах по интеграции спортивной подготовки в видах борьбы в научно-образовательную систему вузов.
Ключевые слова:
высшее физкультурное образование, подготовка тренеров-преподавателей, профессорско-преподавательский состав, спортивная борьба, спортивная подготовка, профессиональная подготовка
высшее физкультурное образование, подготовка тренеров-преподавателей, профессорско-преподавательский состав, спортивная борьба, спортивная подготовка, профессиональная подготовка
1. Петров С. И. Структурные показатели образовательной деятельности в вузах физической культуры // Теория и практика физической культуры. 2023. № 1. С. 30–32. EDN: https://elibrary.ru/GDFFUB.
2. Эффективность интеграции спортивной подготовки обучающихся в образовательный процесс вуза физической культуры / Н. Г. Закревская, Е. Н. Медведева, С. И. Петров, Р. Н. Терехина // Теория и практика физической культуры. 2024. № 5. С. 6–8. EDN: https://elibrary.ru/RLARNF.
