В статье представлен материал исследования, целью которого является отбор контрольных упражнений для включения их в фонд оценочных средств рабочих программ дисциплин по физической культуре. Актуальность исследования обусловлена необходимостью составления комплекса контрольных заданий, отвечающего критериям образовательного процесса по физической культуре в не профильном высшем учебном заведении, в соответствии с наличием материально-технической базы и уровню физической подготовленности обучающихся. Результаты комплексного тестирования позволили дать оценку каждому упражнению и отобрать из них 7, соответствующих требованиям образовательного процесса не профильного вуза
студенты, физические упражнения, контрольное тестирование
1. Боброва Г.В. Технология построения системы физического воспитания студентов с учетом уровня их компетенций / Г.В. Боброва, Т.В. Нурматова, И.В. Горшенина // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. - 2018. - Вып. 1. - С. 9-16. EDN: https://elibrary.ru/YTTQAQ
2. Горелов А.А. Методы тестирования и контрольных испытаний в научных исследованиях в сфере физической культуры и спорта / А.А. Горелов, О.Г Румба, А.В. Сысоев и др. // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2020. - No 2 (58). - С. 14-26. EDN: https://elibrary.ru/ULEENQ
3. ВФСК ГТО [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.gto.ru/(дата обращения 23.03.2023).



